文语获681万教育部合约
（吉隆坡4日讯）文语控股（SASBADI，5252，主板消费产品股）获教育部颁发3项总值681万3612令吉合约，出版、印刷和供应华小2年级课本。
该公司今天向马交所报备，独资子公司Sasbadi私人有限公司（SSB）和间接子公司The Malaya Press私人有限公司（TMP），签署和接受教育部发出的得标书。
SSB负责出版、印刷和供应华小2年级数学和美术教育课本，合约价值分别为298万2858令吉与76万3070令吉。
TMP则出版、印刷和供应华小2年级华文课本，合约价值306万7684令吉。
上述合约的期限，皆为今年3月31日至2019年12月31日。
由于首批总值约408万7770令吉的课本，将于公司2018财年首次季才交付，文语控股估计在2018财年起才贡献盈利和净资产。
文语控股专注于数字教育解决方案/前线把关
文语控股（SASBADI）(股东大会)
简报：
未来，文语控股的核心战略是超越印刷刊物和专注于数字教育解决方案。它在数字教育解决方案方面的专业知识使集团处于有利地位，可以利用教育部的数字教育政策。该集团还将利用新的商业机会，通过战略并购来多元化其收入来源，以扩大其产品范围。
提问：
减记的库存从2023年的304万令吉，大幅增加至2024年的990万令吉。减记拨备的增加反映了集团降低旧书价值、专注于生产新出版物的战略，这些新出版物预计将为集团的财务业绩做出更多贡献，尤其是在昌明大马书券计划的支持下。旧书需要更大的折扣才能出售，这将降低集团的赚幅（2024年年报第18页和第118页）。
a)集团采取了哪些措施来减少未来的减记？预计明年减记幅度会这么大吗？
b)与旧刊物相比，新刊物对集团财务业绩的贡献怎样可以变得更大？哪些因素显示新刊物的表现将优于旧刊物？
c)除了依赖政府的昌明大马书券计划等举措外，集团是否还在探讨其他机会来实现收入多元化？如果是，能否分享集团正在寻找的其他收入来源？
