由于自己在马六甲经营民宿的原因，所以常常会遇到好多背包界的奇能异士。有流浪十几年的，有骑单车环游世界的，有靠卖艺来支撑旅费的等等。

最近就遇到了一位常年流浪在外，今年刚刚回国的的峇株巴辖女生戴汶菁，她的故事精彩，懂得生活，知道旅行的节奏与意义。

难得的是她把这些年流浪旅行所累积到的人生经验，转变成一套可以教学的概念，这想法与行动不是每个旅人都会实行与实现的。

戴汶菁从2011年至2015年独自背包旅行长达5年，游走欧洲、亚洲及纽西兰等将近30个国家，以打工换宿、当沙发客、睡街边及搭便车等方式，亲身试炼“拿掉价钱的标签”以最少的费用走最远的路。5年后回到自己的国土马来西亚，开始“荒野教室”计划，她希望将这5年在路上所经历及学习的，带回马来西亚与更多梦想上路的人分享。

她说，荒野教室计划从最初单纯想要住在Caravan里环马来西亚甚至到泰国打工旅行，到后来希望走入校园社区，学习不同地区风土民情并结合义工的概念，帮助有需要的地区进行建设。

从概念到实际行动

一开始，她只有一个模糊的概念及一股傻劲，竭尽所能把它转换成文字，尽量以最浅白易懂的内容，让大家了解什么是“荒野教室”这所谓的移动教室，并如何让这个概念开始运作。无意中发现Go Fund Me国籍募款平台，便把概念翻译成英文并在该网站设立了荒野教室。

“原以为不善交际不活跃于社交平台的个人力量，这计划应该很难被关注，也许就这样不了了之。怎料朋友用力宣传并愿意加入我的这项计划。透过她绵密坚强的人脉和经验，计划很快受到关注并陆续收到捐款。从模糊概念到实际行动，只用了短短一个月的时间。

我们两人及两个义工，在连一辆够装载的货车都没有的情况下，用了其中一位义工的车，便战战兢兢踏上前往首站亚罗士打新民独中的路上。”戴汶菁兴奋地向我表示。

“第一次的‘荒野教室’在校方及义工们的协力配合之下，很庆幸4天3夜的分享教学在状况连连却有惊无险的情况下顺利完成。有许多外界的回响及内部的反思，这是意料中的。

当许多意想不到的情绪与压力来袭时，曾闪过‘为什么我吃饱没事要做这个？每一次聚合不同的义工到不同的地方工作的风险及无法掌握的突发状况有多高？不同社区的运作方式我们是否配合得来？’种种的疑问瞬间并发，焦虑猜忌自身能承载的究竟有多少。”

教育并非一朝一夕

她补充：“毫无预警的踏上这一次的旅行，认识自己也从其他合作伙伴那里学习了不同面向的经验累积。教育不是一朝一夕，看着上一场分享会该校校长的奔波付出，我反问自己又为这世界做了些什么贡献？

至少我还没有放弃，荒野教室计划在未来的日子里或许会走得缓慢，却也将会更加平稳踏实。我们还在努力的路上，希望接下来这一路上的风景里有你。孩子的热忱与微笑告诉我，这一次或许做得不完美，却没有错。”

戴汶菁以打工换宿在异地换取食宿并学习新技能等背包旅行故事，我个人认为值得大家学习。希望戴汶菁的荒野教室概念能在大马迅速成型，让更多旅人知道旅行可以“玩成”一种新概念。