学海无涯，唯勤是岸是硬道理，对资深教育工作者吴英莱校长而言，从事教育界工作也是无涯的苦差，唯有劳碌才能找立足点，成为真正的孺子牛。

吴英莱出生于60年代，他求学年代除了注重学术，也不曾忽略课外活动表现，他是篮球场上的佼佼者，一个注重全方位发展的学生，进入教育界后成为全方位的教师，一步一脚印成为领导有方的掌校人。

从1982年1月1日开始执教鞭后，吴英莱将自己毕生所学倾囊相授予老师及学生，每走过一所学校都会留下痕迹，80年代的劳勿双溪吉流华小、中菁华小，90年代的马兰华小及育贤华小，还有2000年代的光华华小及培才华小，都有让他津津乐道的“代表作”。

由于吴英莱对自己有高要求，无形中，他在工作上凡事求更好，校风会跟着积极起来。他除了是篮球教练，也是老师及学生的生命教练。

与董家教打成一片

好动，注重团体活动的吴英莱，潜移默化的将团队精神施展在处事待人上，他容易与董家教打成一片，注重教育大纲，努力加上幸运，让他在教育界找到稳定的立足空间。

喜欢高尔夫球运动的他每次挥杆时都有远大的目标，在日常生活上，他有着高瞻远瞩的思维，每到一所学校，“他看，他提升，他改变”，无悔教育人生。

劳勿双溪吉流华小篇
学术成绩顶呱呱

1982年，甫从师训出茅庐的吴英莱当时充满抱负，与同辈的教员冲刺力强，在良性竞争的环境下，大家目标一致，都以提高学校的整体学术成绩为目标。

当时，性格外向爱交际的他，除了任家教协会秘书外，也担任村委会秘书。当时，双溪吉流属物资贫乏的年代，依然在“戒严”年代，纵使晚上只有发电机，他与其他同事在好胜心的驱使下，想尽办法拉高学校成绩，众志成城无私付出的情况下，该校的学术成绩当时在劳勿县内属“顶呱呱”。

“1989年，以双溪吉流篮球队员为班底的彭亨学联篮球队第一次获全国冠军，我在任时，一名三年级的学生王秀虹被发掘，后来是东运会篮球赛女队金牌得主，国家女子篮球队队员。”

篮球校队勇夺数届冠军

吴英莱精通篮球，在他的领导下，双溪吉流学校篮球校队在县内战无不克，赢得尊重，获得极佳的口碑，且勇夺数届冠军，凯歌频传。

彭亨12岁男队1992年在哥打峇鲁勇夺全国学联比赛亚军，也是吴英莱的得意杰作。吴校长在双溪吉流执教时，学校的华语演讲也是该校的强项，而且还夺得劳勿县华小数届演讲比赛的冠军及亚军。

育贤华小篇
贵人扶持完成大计

来到1996年11月1日，他走入育贤华小校园，撑起了校务，在贵人的扶持下又完成了一系列大计。

“在育贤华小7年，我与赖帅清、谢锦春及林旻辉被称为‘四剑客’，加上副校长及全校师生的配合，校务蒸蒸日上，成绩提高，我过了一段非常开心的日子。

“时任董事长赖帅清非常慷慨，出钱出力，我们的配合度高，要做什么活动都事半功倍，很多人开始认识育贤华小，知名度也打开了。”

他在育贤华小留下的痕迹包括筹建新礼堂、三层楼9间新课室、双峰塔及成立电脑学习中心。

中菁华小篇
篮球好手摇篮

由于表现杰出，吴英莱被关丹热爱华教人士发掘，被“特别安排”到关丹中菁华小任课外活动副校长，一任就是6年，成为在该校服务最久的副校长。

从1989年开始，在中菁华小6年的岁月里，吴英莱充分发挥课外活动主任的角色，将该校课外活动，特别是篮球队搞得有声有色，属常胜队伍，当时有一种说法，即：中菁华小是篮球好手的摇篮。吴校长也和董家教积极配合下，孜孜不倦，众志成城，完成中菁数百万的筹建新课室的宏大计划。

马兰华小篇
启动电脑班

在中菁华小走过一段辉煌岁月后，吴英莱在1994年11月1日在马兰华小任校长，这也是他第一所正式掌校的华小。

谈起在当地的记忆，他侃侃说道：“可能我好胜，要完美，每当到一所学校，就会有全盘的利惠学生计划，全都会付诸行动。”

他掌校时，马兰华小首次出现7A 生，且配合董联会主席陈玉康局绅协助当地爱华教人士韦金利（捐助校地者）获得了林连玉精神奖，与此同时，他也在马兰华小启动电脑班，赶上科技时代的尖端，让莘莘学子受惠，同时也积极配合彭亨州董联会，参与独中生“保送”计划，受惠的学生是黄秋凤同学（父母亲都是割胶工人）。

光华华小篇
小六检试创最多7A生

2003年9月，他在光华华小董家教的“安排”下，顺利到了由丹斯里方天兴任董事长的光华华小担任校长，与全校上下配合无间，建设一间礼堂（丹斯里阿末沙希礼堂）。

“当时方天兴跟我说了一句话，他说，要等我一起来携手筹建礼堂。”

他掌校四年，曾创下了最多7A生（24位），总成绩66%的UPSR学术纪录。

培才华小篇
组团队抓纪律拼成绩

在2006年12月到了实力强大的培才华小后，董家教及校友会都紧密配合，一鼓作气，吴校长以“组团队，抓纪律，拼成绩”为主题完成了多项计划。

督学篇
与官员关系良好

1996年1月，获得彭亨州教育局长的赏识，年纪轻轻，36岁的他就当上彭亨教育局华校督学，负责管理协调彭亨州的75所华校，10个月的任期里，他在短短4个月内马不停蹄，将全州75所华小巡视完毕。吴校长是彭亨州教育局历任最年轻的华校督学，同时也是国内各教育局最年轻的华校督学。

“任华小督学，是我人生另外一个重要的里程碑，与官员建立良好关系。”

他说，任期间在全州华小走透透，彰显了喜欢“深入民间”，乐于助人的性格。

家庭篇
与妻携手教育孩子

吴英莱的教育者本色应用在家庭教育上，与同样任职教师的太太卢侣汐调教出来的孩子都是“师”级别，大女儿吴泳璇是一名律师，二女儿吴泳茜是吉隆坡班台医院物理治疗师，三女儿吴泳霖是林国荣创意大学的讲师。

他与太太都是教育界人士，非常注重教育，他感恩太太扮演孟母的角色，将孩子的教育放在首位。

她感谢太太扶持，让他没有“后顾之忧”发挥所长。  

感恩篇
感谢伯乐前辈栽培

从事教育界34年，他有道不完的人与事，其中一人让他印象深刻的，是时任劳勿双溪吉流副校长黄矜华。

“他是一个天才，无论是球类、音乐、学术及书法，样样精通，真是一个活的百科全书。

“林裕顺校长是我的伯乐，是他积极栽培了我，大力推荐我担任副校长，当时吉流村长张祯生也是我特别尊重的一位地方领袖。”

在马兰华校，要特别感谢陈绵青老前辈、梁有成董事长、劳金明主席的鼎力协助发展学校，在中菁华小的日子，他感谢陈玉康、黄道坚等人的提携，让他有机会在任期内雷厉风行，完成所有计划。

丹斯里方天兴是百年难得一见杰出的关丹华社精英，乐善好施，光华有今天，他居功至伟。

李永立副董事长默默耕耘，不辞劳苦，也为光华重建立下了不少汗马功劳。

其中中菁校长詹永欣是他最敬重、佩服、崇拜的一位卓越级校长，这几十年的行政经验都是从他身上“偷师”。

培才学校的曾再明董事长他积极学习的“榜样，模范”，数十年如一呕心沥血，领导培才，出钱出力，带动董家教及校友会，是培才学校的“灵魂”。

“著名发展商，前家协主席廖建宏也是培才学校一位乐善好施，出钱出力永远跑在前端的杰出年轻领导人。”

感想篇
肩负传承文化使命

还有四年半，接近退休年龄的吴英莱认为，教育工作者必须肩负传承“华族文化”的使命，一旦放弃，就等于放弃了华教。

他认为，办教育必须先注重学生的品德，将他们塑造成乐于助人，富有同情心，积极乐观的性格，且高度负责任的孩子。

董家教必须以更豁达的眼光看待教育，不只是一味注重“学术成绩”UPSR的成绩而已。

“感恩的心很重要，父母应该多让孩子接触人群。

“华校的明天就是要靠这一批年轻有为的副校长、老师努力去开拓另外一个教育的春天，华族华教的将来就掌握在他们的肩膀上。”

他也说，家长必须控制学生使用社交媒体（智能手机、i pad等），因为毫无控制的网络世界会毁了学生的一生。这些严重问题已经开始“浮现”，日趋严重

“最后我要强调的是，只有通过有素质的‘阅读’，提高阅读风气，马来西亚的华裔才有更光明的未来。”