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创意黏土开发全脑
陆祤旋教学生快乐学习

陆祤旋是专业的粘土导师,学生年龄各层次皆有。

(关丹20日讯)幼教老师陆祤旋将儿童教学经验与创意黏土融会贯通,悟出了一套全方位的教学理念,让学生通过创意达到全脑开发的效果,快乐学习。

现年31岁的她说,高中毕业后有主修幼教学,之后也再去另外选修粘土手工科系3年。



“我曾在首都的幼儿园教学,累积了一定的经验及见识后,发现现代小孩背负着重大的学术压力,没有喘息空间。”

她接受《南洋商报》访问时说,由于创意粘土属于冷门的课外活动,一般家长都会选择让孩子上音乐班或游泳班,然而,以她的教学经验观察到,通过创意来激发全脑开发能达到高效,学生能通过激发创意来提升学习效果,一举多得。

“我任职幼教老师时察觉到学生的需求后,既寻求管道学习捏粘土,试图为教育界做一些不同的贡献。”

拥有幼教经验的她了解孩子的需要,靠本身的观察能力创造了一套集合“创意+学习力”的教学方程式,如今获得家长的肯定及认可。

有兴趣的家长可尝试拨打012- 969 6617 提出询问。



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日本人鱼木乃伊实为工匠杰作

整理|游燕燕

日本人鱼木乃伊的谜团解开了,原来它是制于18世纪后期的工匠杰作!

最近,流传已久的圆珠院人鱼木乃伊之谜,随着日本仓敷科学艺术大学研究小组发布最新的分析结果,终于查出它的真实“身分”。

这头人鱼木乃伊体长30厘米、重约360克,由冈山县圆珠院保存。据古代文献记载,这尊木乃伊于距今300年前,于江户时代元文年间被渔民在高知县土佐海岸所发现。为阐明木乃伊正身,去年2月寺方把人鱼木乃伊转交该大学研究小组进行分析。

由石膏黏土等制成

研究小组透过电脑断层扫描和DNA等分析,发现人鱼木乃伊没有头骨或脊椎等主要骨骼,也没有检测到DNA,并通过放射性碳测年法对剥落的鳞片,木乃伊很可能制于18世纪后期;而木乃伊身体由棉、布、石膏、黏土等制成,手部则由黏土、石膏制成。

它的上半身表面覆盖着河豚皮,下半身覆盖着户内海常见的黄花鱼、鲇鱼或白花鱼皮,并以泥土、沙、木炭等混合物来缝接“表皮”,牙齿来自肉食性鱼类,毛发取自灵长类动物。

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