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张润安:缺8大因素
大马智能社区难成气候

张润安(左四起)为郑云城推介《智能住宅社区》,由安焕然(左起)、王润华、张瑞发、郑惠珍(右起)、罗烈贤及陈再藩陪同。

(新山1日讯)马来西亚房地产发展商会柔佛州分会主席拿督张润安指出,随着互联网时代迈入智能化革命,8大因素导致我国在推广“智能社区”难成气候。

他表示,从互联网、大数据到云计算等科技条件下诞生的“智能社区”,已成为未来开发房屋项目的竞争关键,涉及的层面包括金融、医疗与安防等,一个社区不应仅停留在围篱保安功能而已,需要各方携手发展。



张润安认为,即使“智能社区”可让房市重新洗牌,但大马欠缺8大因素,以致“智能社区”概念的进度龟速发展,难成气候。

“首先,大马在智能化系统方面没有主导性,或许一开始大力推行,售后服务和维修则显得相当糟糕。”

政府扮演吃重角色

他说,再来则是开发商为了搞营销噱头,刻意塑造和打响智能社区的名号,实际情况并非如此,真正投资智能化的资金非常少。

他透露,普遍上住宅区收取低廉的管理费,相关费用难以承担持续性的社区发展,最终也只落得设立保安队了事。



“没有共同的平台沟通,资源不整合,还有过度依赖发展商的规划,居民不会自发落实智能社区。”

另外,他指出,政府的支持与科技人才培训也是扮演吃重的角色,惟柔州目前未有一个围篱保安社区获得批准,而科技与技术培训方面也欠缺人力资源,就算“智能社区”多完美,若没有足够的人力资源去支撑系统变革转型,之前所做的智能社区项目也是徒然。

张润安今日为作者郑云城的新书《智能住宅社区》担任推介人,在发布会上致词时如是表示。

其他出席者包括新山中华总商会署理会长拿督罗烈贤、南方大学学院常务董事拿汀郑惠珍、理事长张瑞发教授、资深副校长王润华教授、副校长安焕然教授及文物与艺术馆馆长陈再藩。

郑云城也捐出1万令吉给予南方大学学院图书馆。

管理层合作打造社区管理具有地共管地契事半功倍

张润安说,具备“有地共管地契”(Landed Strata Title)的社区最为理想,因为住宅社区可以是同一个管理层互相合作,在推广“智能社区”的目标方面,则更加事半功倍。

居委会拥社区管理权

他举例,一直以来有地房产持有个别地契,若居民私下设立围篱保安计划,已属违法,因为围篱内的道路和休闲公园皆是公共场所,地方政府有权强制拆除围篱,不过“有地共管地契”则不同,整个社区的管理权由居委会负责。

“全柔不超过10个地点采用有地共管地契的措施。”

据他了解,约有80%居民愿意定期缴付管理费,也相信只有完善管理才能享有各种设施,他建议政府积极推广有地共管地契措施,打造非一般的社区管理趋势。

以科技辟新生活模式

郑云城指出,2009年开始,大马的城市人口已超越乡村,城区持续发展,尤其在住宅社区,更着重在管理、保安、智能、环境、社交与商圈的互相影响。

与智能城市不同

他说,“智能社区”与智慧家居(声控家电等)或智能城市并不一样,关注的是针对人类,如何透过科技开辟新生活模式,如保安人员可佩戴智能感应器,每个巡逻定点安装接收器,若保安人员没有定时巡逻,系统可直接显示相关报告,居委会可通过手机查阅记录,再评估保安公司的表现。

他表示,国外的智能冰箱有特别装置,若发现牛奶存量不足会自动下单补货和过账,电商安排送货非常便捷,惟大马电子商务的发展水平欠成熟,加上多元语言令设置增加难度外,也面对个人隐私和安全问题。

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文教

和丽园国际学校学生展才华 新印总领事见证文化交融

(新山29日讯)和丽园国际学校国际日与家庭日,聚集超过25个国家的学生、家长、教师与职员,此校园活动成功促进多元文化交融,特备系列节目也为学生提供舞台,发挥才华。

趁此活动,外宾如新加坡驻新山总领事黄冠凯,印尼驻新山总领事西吉特伉俪等人,有机会体验该校优质的国际全人教育下的成果,以及了解最新校况。

今早该校举行的国际日与家庭日,主题为“一个校园,一个社区”,让家长有机会和孩子一起参与学校活动,家长也能与学校社区成员包括校董、教师与职员,做近距离的交流。

学校安排的精彩活动,包括文化和风俗展览、学生发挥创造力设计的各种国家地标和建筑、食品制作示范、本土艺术和手工艺展、传统歌曲表演、乐器演奏,以及让学生穿着代表 逾25 个国家的传统服装,在校园展开文化服装游行,文化交融气氛非常浓厚。

学生从中学习组织技能、团队合作、发挥创意与创造力;而善于舞蹈的学生则信心满满的演出迎宾舞蹈,活力四射,可以看到许多家长对孩子的成长充满喜悦。

校方成功的向家长与外宾,展示了学校对实践教学的重视。

嘉宾校董学生共舞 文化交融氛围浓

活动中,和丽园国际学校创办人兼董事主席拿督张润安、总执行长拿汀刘碧珍、董事林真理,以及和丽园集团总执行长张凯翔也与黄冠凯和西吉特伉俪等嘉宾,一同和学生及教师们跳舞。

和丽园国际学校以贯彻“全人教育”理念为办学宗旨,采用“中西合并”的教学方式,给学生在接受西方灵活开放的教育方式的同时,也遵循东方“礼义廉耻”校训,使学生保有东方哲学的主要价值观。

学校不仅关注高水准的课程内容和理想的学习环境,还关注学校强大的管理团队和师资阵容

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