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甲1245考生全科及格
平均分数3分以上考生增加

考获4分的全体考生与教育局官员。

STPM放榜

(马六甲2日讯)在2015年大马高级教育文凭考试中,马六甲共有1262名考生,其中1245名(98.65%)考获全科及格,同时当中488名(38.64%)考获平均累计分数3分以上,较2014年提高1.12%。甲州教育局主任阿布峇卡指出,2014年全科及格的考生是1216人(98.94%),其中460名考生考获平均累计分数3分以上(37.52%)。



他透露,2015年的考生人数是1262人,而甲州的平均总积分也从2.71增加至2.74。

州内共有20名考生考获4分(满分),较前年的13人增加7人。这20名考生中,有6人来自雅佳美浪中学、6人来自文西阿都拉中学、5人来自高等中学、1人来自育民中学、1人来自圣婴女中,1人来自斯里丹绒中学。

华文科进步最多

他透露,来自雅佳美浪中学的杜弘陵,也获得教育部颁发全国优秀生奖。

阿布峇卡今早在记者会上说,在2015年的考试中,有8科的及格率比前年提高0.48至8.41%,其中华文科进步最多,及格率从80%增加至88.24%。



他强调,2015年的平均总积分,也自2013年教育部推出新考试模式以来,成绩最好的一次。

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邹宇晖:保障STPM生热门科名额 应统一入学试 废除预科班

(劳勿15日讯)劳勿国会议员邹宇晖呼吁教育部,采用统一入学考试,并废除带有特权色彩的预科班制度,确保大马高等教育文凭(STPM)考生在热门科系中获得名额保障,以实现教育公平。

他认为,大马高等教育文凭的学术水平和难度高,广受国际学术界认可,然而目前预科班学生在入学上的特权却导致高等教育文凭生在热门科系的竞争中受到不公平的对待。

对此,他建议,在推行统一考试制度之前的过渡期内,教育部应保障大马高等教育文凭生在热门科系的入学名额,避免因偏重预科班特权而忽视STPM的学术价值与水准。

邹宇晖今天为劳勿中竞国民型中学毕业典礼主持开幕后,如此提到。出席活动者包括该校董事长莫家福、家协主席苏维雅、校友会主席温俊明等。

针对教育部副部长黄家和日前表示教育部正在探讨对政府大学预科班和大马高级教育文凭学生实施大学统一入学试的建议,他对此表示欣慰。

“大学预科班只限土著就读的政策本身带有歧视性。自2003年开放10%预科班名额给非土著学生后,反而让非土著学生的竞争更加激烈,导致高等教育文凭逐渐被边缘化。许多学生之所以选择预科班,是因为它成为了进入热门科系的捷径,学生不仅更容易获得4.0满分,而且在课外活动评分上占有明显优势,令高等教育文凭生难以匹敌。”

STPM生名额转给直招生

邹宇晖表示,过去两年他在国会持续提出这一议题,并向政府索取数据,结果显示高等教育文凭生被不公平的入学制度全面边缘化。

他以牙医系为例,2023年仅有2名高等教育文凭生获录取,而2021年甚至无一人入学。此外,随着大学近年来实施直接招生(Direct Intake)政策,为筹措发展资金,校方将许多原本属于高等教育文凭生的名额转给了直接招生学生,进一步加剧了高等教育文凭生的困境。

“预科班和高等教育文凭是完全不同的考试体系,预科班仅需一年便可进入大学,而高等教育文凭需要两年,且高等教育文凭的学术水平在国际上获得了广泛认可,而预科班的文凭则鲜有被国外大学承认。此外,预科班学生每学期还能获得政府津贴,而高等教育文凭生却没有任何资助。”

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