半岛原住民中心（SEMOA）联合创办人谢金福和拉贞德兰原本是牧师，一次拜访原住民村庄，眼见原住民们的穷苦生活，孩子们没人管没受教育，心里很是感慨。

活动结束后，激发他们要为原住民服务的想法，两人自此开始不一样的旅途。

他们为了原住民，不惜路途遥远往返吉隆坡和劳勿，除了家访也设中心，集合了很多义工群的力量，为原住民大人小孩提供援助，教育和培训他们自力更生，不计较得失不求回报的精神，让他们成为“英雄奖3.0”的得奖人。

半岛原住民中心（SEMOA）是以协助原住民孩子拥有更好未来为宗旨而设，主要是让原住民小孩也能上学受教育，进而改变生活改变人生。

该中心的成立缘由，一切从联合创办人谢金福及拉贞德兰访问原住民村说起。

两人接受《南洋商报》记者访问时追忆说，1996年他们因教堂的一项活动走入原住民村，目睹村民们生活水平低落，相当贫穷，甚至连基本的需求也无法满足时，心里非常感慨。

让孩子受教育认字

“我们比较关注的是看到原住民孩子无法上学。一般上原住民缺乏教育，生活水平比较低，最好的方法是让他们受教育，帮助他们自己去思考，去策划，改善未来的生活。

“我们认为可以做更多事情，提高他们的生活水平。在拜访的几个月后，我们在彭亨劳勿的双溪达兰村，设立一家幼儿园，开始教导他们学习和认字。”

谢金福说，教导孩子们认字后，他们把孩子们送去生利新村的一所华文小学入学，从一年级开始读起。

“现在，我们在都赖建立了一间中心，住有92名原住民儿童，有来自半岛，沙巴和砂拉越的原住民，住在一起。他们有的是去生利华小读书，一些则去劳勿的马末中学读书，帮助他们融入政府资助的学校，提供他们教育机会。”

拉贞德兰：须先教育家长改变

拉贞德兰则说，走访原住村民回来后，决定要做一些事情，无论是卫生、健康、教育等，只要帮到原住民们，任何事都可以。

“不久后，我们重回那个村庄，并拜访了劳勿的其他原住民村庄，发现情况几乎都是一样的，因为住得偏远，道路曲折，唯有四驱车和摩托车才可进入，他们都没受教育。”

释出善意终获信任

“政府有一个原住民的部门去帮助他们。但是，我们两人觉得应该要以自己的努力去帮助他们，所以开办了幼儿园。后来觉得需有长期的计划，所以就建立了现在的原住民中心。”

两人从心出发，使用自己的资源去开始，为了建立原住民的信任，初期不断造访向原住民父母解释用意。

“他们起初感到很害怕，认为我们要抢走他们的孩子。他们也不认为需要让孩子受教育，因为传统上每一代人都是这样的生活。”

花了一年时间，两人的真诚终于打动了原住民家长们，让孩子们跟着他们学习，如今看到教育可以改变孩子，例如，态度变好了、有自律、帮助父母、有积极的改变，也就更乐意把孩子交到该中心。

放眼至少协助200人
职员走访村落宣导就学

帮助原住民的路漫漫走来已经15年，谢金福和拉贞德兰在教育旅途不断迈进，如今半岛原住民中心已帮助11人考上了学院和大学。

“我们的目标是可以协助更多人，至少200名小孩。”

拉贞德兰指出，半岛大约有20万名原住民，而且有18个不同的部落，比较全国逾3000万人口是很小的人数，要看顾他们并不是很困难。

“传统上，原住民村的人都没有去过学校，完全没有受过教育，造成很多社会问题，例如，吸烟、赌博、喝酒、早婚等。

获资助交通工具

“其实原住民儿童是很有才华的，也很聪明，我们把他们集中在一个中心，方便去学校，但是需要交通工具。通过一些企业、非政府组织、朋友等帮助，获得资金的支持，而这个努力是持续进行的。”

谢金福说，目前该中心有15名全职职员，去不同的村庄，说服父母、村长等，让孩子住进中心，接受教育；职员则有华裔、印裔、沙巴人、砂拉越人，由多元种族组成。

他说，原住民小孩在中学修读初一至中五，之后，会鼓励他们去学院、技职学院就读，他们的费用由中心负责。

“在开始时，我们去寻找他们，去到吉打、吉兰丹等地方，说服他们的父母，把孩子送来中心。现在，他们主动把孩子送来中心。”

成功例子增家长信心

他说，中心有了名声，原住民父母看到其他孩子成功，有了信心，也会主动来视察中心的情况，然后把孩子送来。

谢金福和拉贞德兰说，中心的协助都是不求回报，无法自己送孩子过来的，他们安排交通工具接载以安顿在中心，然后在学校假期时，送他们回去自己的村落。

至于中心的运作，一般上吃早餐后就送孩子们去学校。下课后载他们回来，午餐、休息和做功课，一起玩游戏和吃晚餐，晚上9时就睡觉。

“他们的生活相当的规律，有多样的活动，也必须要做家务等。我们教导他们做一些家务，清理自己住的地方，要培养责任心和责任感。年长的会照顾年幼的。大部分职员也是原住民，感觉上就是大家庭。”

谢金福：仅20小孩获助养
筹集资金是最大挑战

谢金福说，半岛原住民中心环境优美，靠近高山和河流，附近村民也很友善，有时候孩童们父母和亲戚也会来探望他们，非常的和谐融洽。

“这个中心是我们所开设的第一所中心，从一开始私人的努力，到获得朋友、企业等捐助资金，公众也投入了不少援助，但我们更希望借助获得英雄奖3.0的影响力，加上政府的政策去帮助原住民，因为他们一向都被忽略了。”

他说，中心每月的预算是3万5000令吉，公众可通过赞助方式领养中心的92名小孩。

“一个人、一个家庭或者一间公司可以领养小孩。每名小孩赞助费是每年4000令吉，包括他们的衣食住行和教育费和所需。如果有人要赞助小孩，那将帮助我们营运原住民中心的任务。”

他不讳言，寻找和筹集资金是最大的挑战，目前92名小孩中只有20名小孩有赞助人。

“曾经有一家公司赞助10名小孩长达5年，之后停止赞助了，要寻找新的赞助人就很困难。”

盼公众捐助货车

“我们也希望公司和公众可以赞助或捐助货车，用以载送小孩去上学和其它日常的工作，若有更多人参与我们的工作，让这些孩子有更美好的未来，更是无任欢迎。”

为此，他表示将会寻求会见唯一的原住民国会议员，希望可以合作。

“我们希望大马社会，特别是大公司，组织等，可以和我们一起努力，提供教育机会给原住民小孩。”

他说，原住民就像国内其他的小孩，只是没有接受教育。他们在树林里居住，打猎和卖臭豆，居住在小亭子里。

“这是他们传统的生活方式。现在提供他们教育机会，他们就可以生活得更好。他们也有欲望要成功，要享受更好的生活。”

报道：张永麒

报道：张永麒

报道：张永麒

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