时事

张盛闻自订关键绩效指标
国中拥华裔生华文纳正课

(文丁29日讯)教育部副部长张盛闻立下决心,要协助国内但凡拥有华裔学生的国中,把华文科纳入学校正课,并将之设为本身今年的关键绩效指标。

不缺华文师资



他也一再强调,国内并没缺乏中学华文科教师,只是分派不均。

他说,他现阶段已着手处理华裔学生人数过半的国中,也通过教育部致函全国各国中。目前已有3所位于霹雳州的国中接获教育部公函,并已把母语班转为正课。

张盛闻今早出席“我爱华文,报考报读华文”推介礼和“珍惜生命快乐成长”讲座会后,在记者会说,目前华裔学生逾半的国中,已大部分把华文纳入学校正课,而凡有华文科教师的国中,华文也必然是正课。

他说,森州至今只有3所国中采用母语班,其余有华裔考生的国中,已把华文纳入学校正课。

“我也已与全国华文科督学开会,并吩咐他们前往尚未将华文科纳入正课的国中巡视,以探讨其原因。一旦发现相关国中没有华文课,教育部就会把他校可腾出的华文科教师调派到该国中执教。



张盛闻指出,他将确保在今年内,所有国中都有华文科正课,无论是华裔学生人数过半或是人数较少的国中。

张盛闻(左四)主持“我爱华文,报考报读华文”推介礼后,与在籍华裔中学生交流。

警告校长勿劝阻报考华文

张盛闻警告国内的中学校长,别企图劝阻学生报考华文,一旦被发现,教育部将会采取纪律行动对付,因为这样的举动已违反教育政策。

他说,他至今也只是道听途说,若家长发现确有此事,可向该部投报,一旦查明属实,该部会依据教职员犯错的严重性,采取行动对付涉及的校长,包括口头、书面警告和调职。

“校长担心影响学校的整体表现,而劝阻学生不要报考华文,此举有违当初加入教育界树人的初衷,更与教育政策背道而驰。”

检讨华文科审批

张盛闻指出,教育部将检讨华文科审批制度和课程内容。该部不会因为要吸引更多人报考华文而降低华文程度,同时希望在没牺牲华裔学生华文程度的情况下,作出公正的批改。

他说,华裔学生难以在华文科考获A+成绩而拒考华文科以及华裔人口逐年下滑,是国内华文科报考人数逐年下滑的原因之一。

没逼学生念理科

张盛闻指出,虽然政府已定下理科生和文科生比率60%对40%的政策,然而,政府并没强逼学生选择理科班,学生可以自由选择。

他坦言,上述政策不只在中学落实,也包括大学,因为政府欲增加拥有科学基础的人口,但他警告校方,别把强逼学生选择理科班的说法推卸给教育部。

安亲补习班违规吊牌

针对国内安亲班或补习中心频肇鞭打学生事件,张盛闻指出,安亲班或补习中心皆需向教育部申请营业执照,一旦违反该部制定的条规,该部有权吊销营业执照。

他也重申,家长是把孩子交给安亲班或补习中心照顾和加强孩子的课业,因此不该出现鞭打案件,同时也劝家长慎重筛选安亲班及补习中心。

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文教

黄添发:将覆盖偏远区 留台联总推动留学台湾教育

(怡保10日讯)马来西亚留台校友会联合总会(留台联总)副会长黄添发表示,未来两年,留台联总将推动留台教育计划覆盖偏远地区、加强组织年轻化,并鼓励跨平台跨领域合作,为华社与马来西亚的发展贡献力量。

开放予国中华中

黄添发昨晚出席霹雳留学台湾同学会举办的“精诚团结,再创新猷”59周年文华之夜联欢晚宴时表示,留台联总将实施“留台搭桥,共享蓝天”计划,将台湾优质高等教育信息带到偏远地区,不仅面向独中生,还将开放予国中、华中及其他族群的学子,帮助他们了解赴台深造的机会。 

他提到,留台联总鼓励留台人跨平台、跨领域、跨种族,积极走出同温层,为华社与大马的繁荣发展贡献力量。自1950年代以来,留台人已有逾10万校友网络,遍布各行各业,期望他们在“昌明马来西亚”进程中发挥更积极的作用。

叶非比:提供多项奖学金

鼓励大马学生赴台深造

驻马台北经济文化办事处代表叶非比指出,台湾教育质量优良,学费合理,与大马地理距离近,文化相似,是大马学生升学的理想选择。

海青班招生

她说,为鼓励大马生赴台求学,台湾方面提供多项奖学金,包括侨委会的顶尖及杰出出侨生奖学金。

她提到,侨委会举办的2025海外青年就学辅导技术研习班(海青班)报名截止至11月30日;4年制产学合作学士班则从11月1日起报名,截止至明年3月31日。

关和贵:留台生回国创业

推动大马经济发展

霹雳中华大会堂会长拿督关和贵表示,过去五、六十年来,留台人推动中华文化,尤其在教育方面的发展,令人欣慰。同时,许多留台生回国创业,尽管创业不易,但他们对大马的经济,尤其是中小型企业的发展,产生了积极影响。

霹雳留学台湾同学会会长张观娇指出,希望华团能为社会和国家贡献力量,该会尤其重视教育发展。 

出席者包括霹雳留学台湾同学会第一副会长兼工委会主席黄秀萍、顾问许显儒、梁肇乾、陈翊诠、刘志雄及周振华等人。

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