时事

李明江:不讨论岛礁归属
可进阶加域外“三轨制”

李明江:若要处理南海争议,首先要缩小彼此的分歧。

(八打灵再也17日讯)新加坡南洋理工大学副教授李明江建议,南海争议课题除了现有的“双轨制”,也应扩大成“三轨制”,那就是中国与东盟,另加域外国家组成,解决安全、主权争议以外的问题。

“除了现有已存有的双轨,也应有三轨,就是以东盟与中国为主,然后再加(域外国家)……就是二加一的方式,任何域外国家有兴趣,都可参与。”



他强调,有关的三轨制将不讨论主权及岛礁归属问题,也不讨论南海安全管理核心问题,反之只关注南海的公共产品问题,例如航行安全、 搜救工作、环境保护、海洋科研及气象预报等。

他今天为马来亚大学中国研究所与中国驻马来西亚大使馆举行的“中国——东盟关系迈向钻石时代—机遇与挑战”国际学术研讨会主讲“东盟国家与中国如何有效管理南海课题?”时这么说。

缩小无序互动状态

他也点出不少国家基于航海自由,而介入干预南海争议。因此,若有三轨制的在,将可照顾到一些域外国家的关键,同时也可缩小无序的互动或状况。

“在无序的状况下,在一个程度上是加剧中国与一些域外大国战略竞争……别的国家如果有说三道四,可能会被中国认为是施压。”



他也提到,无论承认与否,南海问题在很大程度上是与整个亚太地区安全秩序架构是紧密相联,任何的矛盾及“风吹草动”,都会对现成的南海安全架构产生冲击。

李明江说,中国与东盟在南海争议课题上,尤其涉及安全问题上有很多相同及不同的方面,但彼此若要更好的处理问题,就应在相同的政策领域,解决更多的协调及合作,在分歧的领域尽量缩小分歧。

“大家也要注重相互间的舒适度,在一些完全不能认同的领域,尽量搁置起来,放在一边,勿影响中国东盟在南海安全管理的作用。”

他建议,中国与东盟要更加注意自我克制,不能如过去般,单方面去实施扩大自己利益的行为,单方面去改变现状,尤其是一些国家保持敏感度。

“尤其是一些国家的小动作、小事情及行为……可能一方面认为没有问题,但是另一方面从另一个角度,却可能是看到很大的问题,因为一些小动作,会让较小的国家感受到威胁。

他说,这个问题需要通过东盟达成一个坚持的共识,就是维持现况。

他说,中国与东盟的共同的立场就是能否承诺,以及支持未来10年共同努力维持整体现况,不要破坏或改变现况。

“这是很重要的,如果任何一方要去改变,它的稳定及安全,包括中国与东盟之间的良好关系也受到影响,现今提及的钻石十年也会受到很大的影响。”

黄海涛:中国与东盟之间的信任分数层次。

黄海涛:各领域虽取得成就南海仲裁制造不信任苗头

南开大学教授黄海涛指中国和东盟之间在各领域取得重大成就之余,却也出现一些不信任的苗头。

他相信,这些不信任的苗头是伴随着南海仲裁案及中国经济不断外溢而产生。再者,这些不信任大部分是因安全困境所致。

“这些困境不在中国与东盟之间,而是在中国与美国之间。”

他主讲“中国与东盟:迈向多层次信任建构”时,这么说。

他强调,东盟国家应知道中国的军事力量强大,并非用在针对东盟国家。

他说,这些强大是自然而然发生,随着中国力量的强大,中国和美国在安全课题方面可能会产生一些冲突。

黄子坚:中国与东盟有广阔的发展前景。

黄子坚:贸易密切中国东盟命运紧贴

马来亚大学中国研究所所长黄子坚教授说,中国连续7年成为东盟第一大贸易伙伴,东盟连续4年为中国第三大贸易伙伴,显然,双方日益密切的贸易、资金及人员往来,领到彼此命运已紧贴一起。

他也追述1991年东盟峰会在马来西亚吉隆坡举办,当时东盟邀请中国成为对话伙伴,开启彼此的正式对话关系。

“至今25年了,双方在各领域的合作也取得丰硕成果。”

马大副校长:关系建在合作基础上南海争议无损友谊

马大副校长(学术与国际)阿旺布吉巴博士指出,虽然南中国海争议最近闹得沸沸扬扬,但是却不影响东盟与中国的关系,毕竟,东盟与中国的关系是建立在合作与共同利益基础上。

他今天致词时这么说。

他相信,中国倡议的21世纪海上丝路,将为东盟与中国的合作,带来更多契机。

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文教

中国大使馆援助优大生9年 299学生共享百万奖学金

(吉隆坡26日讯)中国驻马大使馆自2016年起为拉曼大学学生提供经济援助,迄今已向299名学生捐赠总计约100万令吉的奖学金,以减轻拉曼大学学生的经济负担。

中国驻马大使欧阳玉靖于日前莅临拉曼大学双溪龙校区,出席“中国大使奖学金”颁发仪式。出席者包括大使馆公参陈友良和秘书唐晶。

出席本次颁奖仪式的有拉曼大学理事会成员拿督林时清和拿督黄婉冰、校长拿督尤芳达教授、副校长(学生进展与校友联系事务)锺志强教授、各学院院长、主任、金狮百盛基金会主席潘斯里陈秋霞和奖学金获得者和学生。

拉曼大学发文告说,欧阳玉靖指出,过去20年中,拉曼大学在人才培养、弘扬中华文化、以及加强中马教育合作等方面做出了重要贡献。

“中马外交关系持久稳固,50年来,两国始终同舟共济,共同发展与繁荣。中马关系始终保持着强劲而生机勃勃的发展势头。教育交流在加强文化联系和增进相互了解方面发挥着重要作用。

“通过更加紧密的互动交流,教育将鼓励中马两国学生相互了解,拓展全球视野,激发创新精神,致力于为人类和平与发展贡献智慧和技能。”

尤芳达表示:“我衷心感谢中国大使馆对设立中国大使奖学金的坚定支持。这一举措是加强两国文化纽带的基石,为有志学生追求学术梦想奠定了坚实的基础。

“通过这些奖学金项目,我们的目标是加强学术研究,促进文化交流,促进来自世界各地的学者之间的合作。值得注意的是,今年是中马建交50周年,这对我们建立更紧密的关系和促进相互理解的努力具有特殊意义。”

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