（吉隆坡8日讯）教总促请政府正视与淡化应试目标背道而驰的问题，并拿出决心彻底作出改变，而首先要做的便是取消小六检定考试（UPSR）。

教总主席拿督王超群指出，尽管教育部一再强调要淡化应试教育，并提出教育改革计划，但若教育部没有针对最为关键的考试制度作出改革，最终仍走不出应试教育的框框。

“例如，教育部长曾多次提出要取消UPSR，以彻底淡化应试教育，但教育部至今仍无法做出决定，结果大家依然拼命追求考试分数。”

校长教师文书工作多

他今日于“2017年度教师表扬大会暨第9届沈慕羽教师奖”颁奖典礼上致辞时这么说。

他说，教育部在学校评估时，也以考试成绩作为主要标准，导致大家越来越重视考试。

“相信只要走出这一步（取消UPSR），将有助解决应试教育所造成的种种负面影响。”

他也促请教育部正视校长及教师文书工作过多的问题，并采取必要的行动，让他们回到教学专业的岗位上，致力于学校的专业管理及教学工作，以促进教育的全面发展。

“校长及教师被迫浪费许多时间去处理与教学无关的文书工作，影响教学成效。此问题已存在多年，教育部已承诺会处理，但直到今天不但没有解决，反而愈加严重。”

网络负面新闻抹黑教师

王超群说，近来社交网络不时出现教师的负面新闻，当中许多是不符事实的片面之词，社会大众应严厉谴责这种破坏教育健全发展的歪风。

“它们甚至还人身攻击及恶意抹黑教师，这种不负责任的行为，对大部分默默耕耘、无私奉献的教师，是非常不公平的，更是严重的伤害。”

他说，家长及学校必须互相配合及支援，因此一旦发生事情，家长应先向校方了解详情，以寻求解决方案，而非动辄兴师问罪或通过媒体渲染，使问题复杂化，这是不当的做法。

“同时，学校也必须提供良好的沟通管道，以鼓励及方便家长针对孩子的问题，前来与校方沟通及促进了解，并寻求妥善的解决方案，以达致双赢局面。”

出席者还包括吴德芳基金主席丹斯里吴德芳、董总主席拿督刘利民等。

陈清顺：教师对学生影响深远

工委会主席陈清顺指出，在日常生活中，总是在不知不觉中沿用教师的处事方式，仿佛在自己身上看到教师的影子，因此今年的表扬大会主题为“长大后，我就成了您”，以突显教师对学生的深远影响。

“今天有超过700人出席，是历年来最多的一次，相信在大家一起努力下，必能进一步推广尊师重道的精神。”

他感谢绿野集团创办人丹斯里李金友，从创办至今支持该奖，每年赞助5万令吉作为费用；也感谢吉隆坡冼都华小董事部及董事长拿督王鸿财鼎力支持，慷慨惠借银星宴会厅作为表扬大会的场地。

郝知本赞沈慕羽
威武不能屈德行高尚

李金友代表郝知本教授指出，孟子曰“君子有终身之忧，无一朝之患也”，相信这也是我国华教先驱、捍卫者及教育家沈慕羽，对华教的高贵人生态度。

他赞赏沈慕羽对华教及中华文化，所表现威武不能屈的高尚德行，深深感动着全球华人。

3得奖人学生到场祝贺

2017年度教师表扬大会暨第9届沈慕羽教师奖颁奖典礼在吉隆坡冼都华小银星宴会厅隆重举办，3名得奖人的家长及学生等都到场祝贺，场面温馨感人。

这3名得奖人为甘马挽港口华文小学校长谢月美、沙巴丹南中华国民型中学华文科顾问杨燕琼及波德申中华中学前校长莫泰波。

谢月美在发表得奖感言时指出，本身凭着一股爱心教育的傻劲、坚持及信念，得以在艰苦的情况下，与爱心团队队员们一步一脚印走到今天。

谢月美：打造快乐童年

她也感谢教育部的爱心计划及全国爱心学校总策划张瑞慈督学，让她有机会与一班志同道合的兄弟姐妹一同成长及互相学习，并开拓本身的视野。

“如此一来，我便能将本身的工作做好，为孩子们打造一个快乐的童年。”

杨燕琼：为兴趣教书44年

今年72岁高龄的杨燕琼坦言，本身是因为兴趣，才会在教育界孜孜不倦的停留44年。

“我热爱教书，教书是一份平凡但富有创意及挑战的工作。若让我再选择，我依然会教书，且教导华文科，为继承华教尽一份心力。”

她说，因为热爱生活而选择坚守校园，在这44年的教育生涯中，只晓得每天尽本分将职务做好，敬业乐业。

“我认为我能做到一名尽责及快乐的好老师，因此在繁忙的教育工作中，我仍非常享受当中的过程。”

莫泰波：宽阔心胸教育学生

莫泰波指出，教育是份富有挑战性的事业，但本身全情投入及勇敢面对挑战与克服困难后所得到的欢愉，能让生活更显精彩斑斓。

“教育领域问题多而杂，但教育工作者若能以宽阔的心胸接受事实，便可从努力工作及克服困难中获得快乐。”

常言道“朽木不可雕”，他不认同，并认为身为一名教师，若遇到学业上犯难的学生，可拉他们一把，给予他们辅助、鼓励及信心，或甚至规劝他们回头是岸，待日后他们事业有成时教师们必深感欣慰。

沈慕羽教师奖得奖人简介：甘马挽港口华文小学校长谢月美（55岁）：人文教育塑造人格

1962年生于登嘉楼甘马挽港口渔村。1987年开始担任教师，先后被派往彭亨及登嘉楼多所华小执教。2005年升任校长，被派至自己的母校——港口华小掌校。

她重视学生的快乐成长，她积极推行爱心教育，坚持以善待每一个孩子的教育理念作为办学方针。她坚信人文教育是塑造人格的根本，因此她就地取材，利用学校周边的大自然作为教材，将童真还予学生，希望从校园生活中培养学生的爱心及责任感，为学生塑造良好的人格。

同时，也从中激发学生多元的潜能，并建立学生的信心，进而提高学生在学业及课外活动的表现。

沙巴丹南中华国民型中学华文科顾问杨燕琼（72岁）：72高龄仍服务杏坛

1971年毕业于国立台湾师范大学中文系。1973年，在沙巴州丹南中华国民型中学担任华文老师直今。

2000年来到公务员55岁法定退休年龄，由于奉献教育的精神深受学校认同，董事会决定自费聘请她继续担任华文教师，至今72岁高龄，仍坚守岗位，继续为学校服务。

在她的带领及指导下，学生的才华获得全面发挥，获奖无数。其中华语辩论队更是两次荣获全国国会式华语辩论冠军，并摘下最佳辩论员奖。

波德申中华中学前校长莫泰波（69岁）：完善波中软硬体建设

于1974年进入波德申中华中学就职，先后担任教师、教务主任及副校长。1981年离职，转任化学师。1983年，受聘回到波中担任校长，直到2005年荣休，掌校长达22年，并于2013年出任董事长至今。

任职校长期间，与董事会合作无间，展开多项建设工程，先后完成宿舍大楼、教室大楼、行政大楼、综合多元化礼堂及语文中心，不但完善波中的软硬体建设，为师生提供更好的教学环境，也奠定波中今天的规模。