（布城5日讯）2019年大马教育文凭考试（SPM）成绩今天放榜，共有8876名或2.28%考生考获全科A，同比2018年增加440人或0.13%。

教育总监哈比芭博士今天公布2019年大马教育文凭考试成绩时说，去年SPM成绩取得进步，全国平均积分（GPN）为4.86分，比2018年的4.89分来得好。

哈比芭指出，全国平均积分越低，显示水平越好。

她说，14万7738名或37.93%考获全科及格，当中7万7038名或19.78%考生考获全科优等，比2018年增加2678人或0.79%。

4321名或1.11%考生全科不及格，比2018年的4392人或1.12%稍微进步。

去年共有41万6416名考生报考SPM考试，85.73%为政府学校考生，3.41%为私立学校考生，以及6.33%为私人考生，惟最终只有38万9498人参加考试。

2019年SPM考试分两阶段进行，首阶段于10月14至17日，第二阶段从11月5日至28日在全国3313个考场进行。去年增加8项新科目，使到总科目达到83科。

哈比芭说，24万6645名或63.32%考生考获至少5科优等（包括国文及历史）；73.19%考获至少3科优等。

30万7445人或78.93%考生掌握国文及英文，两个语文科皆及格。

城乡差距增0.01%

至于城市与乡区的表现，她表示，城市学生的成绩优于乡区学生，城乡之间的差距增加了0.01%。

哈比芭说，从2013年开始，国文及历史及格才可获得SPM文凭。去年有86.72%（33万7773人）考获SPM文凭，比2018年的86.39%增加0.33%。

2019年有1402名特殊考生参加SPM考试，61.34%（860人）考获文凭。16名考生考获全科A。

48科进步27科退步

SPM共有83项科目，48科取得进步，27科退步，8科则是新科目。

哈比芭说，3项必修科，即国文、英文及道德成绩进步，其他必修科为回教教育、历史、数学及科学退步。

“英文是进步最多的科目，进步0.17分，科学则是退步最多的科目（0.14分）。”

68项选修科都取得进步，所有数理选修科成绩获得提升，其中化学科进步0.10分。

技术选修科方面，3科目进步，1科目退步，电子及电器工程取得最佳进步，公共工程科则退步0.07分。

20.8%考获华文特优

去年有5万1641名SPM考生报考华文科，20.8%考获特优（A+、A、A-）。

同比2018年的5万2754名考生，华文科考生人数再次下跌，减少1113人。

66.6%考获优等（B+、B、C+、C-），9.2%及格（D、E），华文科及格率96.6%，3.4%不及格。

相比华文科，考获淡米尔特优的考生比率更高，32.1%考获特优，及格率达96.8%。

SPM考试新格式下周发布

教育部将在下周发布2021年落实的大马教育文凭考试新格式。

哈比芭今天在记者会上说，教育部是于2017年开始在中一落实中学标准课程纲要（KSSM），有关学生将于明年参与大马教育文凭考试，届时考试格式也会随之变动。

她表示，考试新格式的工作已进入最后阶段，考试局将于下周把新格式上载至教育部官网，并从3月起为各校解说。

高层次思维技巧科退步

考生掌握高层次思维技巧（KBAT）题目方面，哈比芭说，去年共有56%考生良好掌握KBAT题目，比2018年的61.10%退步。

至于考生掌握高层次思维题目的百分率下跌方面，教育部将作出探讨。

她说，整体而言，2019年SPM取得令人满意的成绩，不论是考获全科A的学生、考获SPM文凭及全国平均积分都取得进步。

配合KSSM推出STEM配套  
吸引学生报读纯科学

哈比芭说，配合2017年推行的中学标准课程纲要（KSSM），教育部推出科学、技术、工程及数学教育（STEM）配套，吸引更多学生选修STEM科目及纯科学。

她承认，与2018年比较，去年报考物理、化学的考生人数下跌超过4000人，生物科也下跌3344人，教育部必须努力吸引学生报读纯科学。

“今年的中四课程以两大新选科配套取代原有的理科和文科，希望吸引更多考生报读纯科学。”

哈比芭指出，虽然纯理科的考生人数下跌，惟去年的纯科学成绩都取得进步。

她说，除了推行更伸缩性的选科配套，教师也受促采取另类的教学方式，诱发学生对数理科的兴趣。

出席记者会的包括教育副总监（教师专业及发展组）阿末拉菲博士、课程发展组主任莫哈末阿布峇卡博士，以及大马考试局副主任弗兹。