言论

网游能释放文化魅力/冯桂教授及罗章武

过去的一个月,中国的网游产业非常热闹。先是央媒《经济参考报》于8月3日刊发一篇名为《“精神鸦片”竟长成数千亿产业》的文章,指网络游戏为“精神鸦片”、“电子毒品”。

8月30日国家新闻出版署又发出《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,明确规定网游企业只能在周五、六、日和法定节假日的20:00-21:00向未成年人提供网游服务。一时间,网游产业陷入人人喊打的状态,未来发展也令人困惑。

一刀切效果难预测

当局此次对网游产业出重拳,的确是在汹涌的家长投诉和媒体批评之下推出的重大政策举措。

网络游戏既是娱乐工具,也自带社交功能,还有艺术产品、文宣管道的一面,对其的管理,分寸非常不好掌握。一刀切固然很方便,但是后续发酵的效果很难预测,主管部门至少要综合考虑以下三个问题,才有可能做到对网游产业的精准管理,收到较好的社会效果。

一、彻底对未成年人关闭国内网游是否会导致把他们推向国外网游产品?

中国62.5%的未成年网民经常在网上玩游戏,未成年网民达到1.83亿人,互联网普及率为94.9%。网络游戏对许多青少年来说是一种刚需,政策能做到把他们排除出国内游戏厂商市场之外,但未必能完全做到把他们排除出国外游戏厂商市场。不仅如此,完全对未成年人关闭国内网游,那些积极向上、符合主流社会价值观的网游他们也不能玩,这会不会产生大量青少年去玩国外游戏产品的后果?

假如这种情况出现,那么对这些青少年群体的引导和教育,就会更为困难和不可测。网络游戏成瘾性强、存在诱导消费的情况、有的内容不利于未成年人成长,这是网游的弊端,但并不是所有的网游产品都不好。

那些基于革命历史叙事、输出中国传统文化元素的游戏,也不能让青少年去玩?能否设计一个白名单制度,使青少年在合理受控的状态下玩内容健康的网游,这是主管部门须面对的第一个问题。

二、如何既严管网游产业又促进该产业走向世界? 

与国内的传统纸媒和自媒体相比,中国的网游产业在世界上的地位是足以自豪的。2021年上半年全球手机游戏收入前三名分别为中国公司出品的《王者荣耀》、《绝地求生》和《原神》,腾讯和网易则为2020年全球游戏发行商的前两名。基于各种原因,中国缺乏有全球影响力的纸媒和电视媒体,没有CNN、BBC这样的媒体大杀器;社交媒体方面,中国的微信、微博等主要流行于华人圈,没有形成真正的国际影响力。讲好中国故事,扭转当前国际舆论战中国的不利局面,解决中国挨骂问题,在常规媒体方面中国明显手段、能力不足。

相较而言,网游产业反而是具有媒体属性的产业里,中国比较不弱势、被动的一环。网游市场中国拥有较为重要的玩家,这就使输出中国故事、中国元素成为可能。在本来就缺乏话语权,国际舆论博弈被动挨打的大环境下,如何既严格管理网游产业,又能促进其做强做大,在营造于中国有利的国际舆论场博弈中发挥积极作用,是主管部门必须面对的第二个问题。

三、如何既严管网游产业又强化中国的软实力建设?

中国在文化软实力方面相对欧美传统强国还有较大差距,这是中国亟需建设的一块短板。由于文化观念的隔阂,中国的电影电视、文学艺术作品等在海外的市场不大,网络游戏作为年轻人的第九艺术,具有穿透语言障碍的能力,能够通过背景故事、构图、游戏人物等元素,在包括青少年在内的全球受众心中形成中国文化的强势输出地位。

国家借机输出文化

例如,当前正在热炒的网游《黑神话:悟空》,基于西游记传统故事,画面极尽精美,集合了大量中国古代寺庙和洞窟的雕塑、建筑、绘画等美学元素,配乐也极具中国民乐特色,短短12分钟的宣传片就征服了大量国内外游戏玩家,正式推出时可望成为一个释放中国文化魅力的现象级产品。

环顾网游世界,不少国家通过游戏输出建立了超出自身经济政治能量的文化影响力,日本、芬兰都由于其网游产品享有了重大文化影响力。这些都是值得中国学习的范例。今后,如何既严格管理网游,又保护其对中国的软实力建设有利的一面,是主管部门须面对的第三个问题。

精准管理网游产业是一个较新的课题,尤其在中国特有的文化和体制下,主管部门对网游产业的内在规律的认识还在发展之中。但任何产业都如同战场,你不占领,就会有别人占领,一味消极退出,也许有一天会不得不付出更大代价去夺回。

反应

 

国际

中国政协委员建议 全面禁未成年人玩网游

(北京8日讯)中国全国政协委员洪明基6日在接受未来网采访时表示,“不能再让游戏害人了”,并赞成管控大学生玩游戏时间,除此之外,还要全面禁止18岁以下的未成年人玩网络游戏。

他说,虽然游戏设置了防沉迷的功能,但很多孩子对网游的依赖成瘾,根本控制不住玩游戏时长。如果管控游戏的手段达不到效果,更希望国家出台政策,全面禁止未成年人玩网游。
 

此前,洪明基呼吁教育改革,建议把基础教育12年学制缩短到9年,其中小学5年、初中2年、高中2年。孩子们6岁可以上学,15岁可以高中毕业,19岁大学毕业后,爱学习的学生继续深造,不爱学习的则进入社会,结婚生娃和事业发展互不冲突。另外,校企可以联合办大学,根据社会需要重新编写教材,教学内容要跟着时代常换常新。让孩子一进入大学就知道未来的就业方向,理论学习和工作实践各占一半学时。

洪明基建议推广嵌入式幼儿园,由政府和企业合作,在工作园区设置幼儿园,只要员工在附近企业上班,孩子都能入园,且不限户籍,不看房产。家长上班把孩子带过来,下班再把孩子带回家,这种模式可以让更多员工“带娃上班两不误”,方便又安全,一举两得。

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