（吉隆坡6 日讯）爪夷书法风波引起华社的关注，各方都对此课题有不同的看法建议，而教育部长马智礼博士今日证实，爪夷书法不仅涉及小四学生，也将延伸至小五及小六。

他说，爪夷书法将介绍给小学第二阶段，即2020年的四年级、2021年的五年级和2022年的六年级的学生。

马智礼今日下在面簿以“10问10答的常见问题”（FAQ ）方式，解答各造对爪夷文的疑问。

他在面簿以英巫文方式发表有关“10问10答”，更在短短数小时内取得逾1500次的分享及逾千个留言。

华淡小国文课爪夷书法教学“10问10答”1. 这是什么课题？

按小四国文修订课程纲要，把爪夷书法列入小四马来文的趣味语文教学内容。

2. 推介爪夷书法的目的何在？

爪夷书法一种语文艺术，有助丰富学生对马来文艺术、遗产和历史的了解。

3. 爪夷书法如何编入课文内？

列入新的小四国文课本。在共164页里的国文课本中，爪夷书法内容将占语言艺术活动的6页。

4. 学生能否透过6页的学习，掌握爪夷书法？

如之前所言，实施爪夷书法学习，只是为了加强学生对马来文艺术、遗产及历史的了解，而并非强制掌握爪夷文。

5. 这是否只在国民型小学实施？

不，国小及国民型小学都会涉及。

6. 这是几时做的决定？

爪夷书法学习是自2014年修订小学标准课程（KSSR）时所决定。

7. 这只是涉及小四吗？

爪夷书法介绍涉及小学第二阶段的学生，即2020年的四年级、2021年的五年级和2022年的六年级。第一阶段学生（一至三年级）并没有涉及。

8. 爪夷书法会否被列入测试或考试评估？

不会，它不需要测试和评估。

9. 为何强迫非马来学生学习爪夷书法？

这并非强迫，反之是一项提高所有学生对马来文艺术、遗产和历史的认识的努力。

再者，爪夷文从2015年开始，已透过马来文课在国民型小学教学。这可以参考国民型小学五年级（2015年版）第85至88页（第17单元书写艺术：尊重民族文化）的内容。

10. 为何学习爪夷书法，而不是编码或其他知识？

对国文科来说，爪夷文是可作为趣味语文教学。教育部在2017年通过修订的小学基本标准课程（KSSR）和中学标准课程（KSSM），向中小学生介绍编码，在小学方面，则涉及第二阶段学生（即四及五年级）。至于中学，则是中一至中三学生。

编码元素是在技术设计与电脑科学科目中教授。