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沙登公民华小获准开设
10学童参与特教班

(沙登2日讯)沙登公民华小今年3月获得教育部批准设立特殊儿童教育班,迄今已有10名学童参与学习,教育部也派遣2名老师进行特殊教育的专业指导,让学童在良好学习环境中接受特殊教育的培训。

该校董事长王清华与总务陈国振、财政何明燕、董事陈俊铭、古金水等巡视该校特殊教育班,并与副校长余岫珠和蔡秀春,以及2名特殊教育班老师交流,聆听该特殊班教育教导程序与方式。



王清华说,董事会关注到校内一些特殊儿童面对正规学习的障碍,为了教育需求及协助解决特殊儿童的学习问题,董事会成员到柔州华小参观与了解特殊教育班的情况后,议决通过校方向雪州教育局申请开办特殊教育班。

董事会成员、教职员及特殊班儿童交流,右四为王清华。

“教育部官员到访巡察校园情况后批准,通过尤俐锨博士协助指导,我们设立了目前的特殊班。”

他说,公民华小特殊班的设立,让这些儿童能启发学习的潜能,更能追求学习的机会,这是沙登社区成立的唯一特殊教育班,特殊班学童在老师与家长陪同下到郊外进行就地取材的指导,让学童认识事物,启发思考能力。

王清华也在听毕校方和指导老师东姑苏珊蒂、刘世惠报告特殊教育班学习情况及设备问题后表示,董事会将尽力资助提升特殊教育班设备,并期望教育局明年增派老师,以便他们明年度可收纳更多特殊儿童进入特殊班就读。



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沙登公民华小 下月参加STEM创意赛

(沙登15日讯)沙登埠公民华小派出一支参赛队伍参加下个月举办的2022年第一届全港学界STEM创意大赛。

此项比赛获得马来西亚STEM协会及Brainet (M) Sdn Bhd全力配合及推动,旨在推广科学、工艺、工程和数学(STEM),让参赛者能够提升自身的想像力以及动手实践能力,培养现今社会以及未来所需要的科技创新人才。 

沙登埠公民华小董事长王清华日前在授旗仪式时希望这次的STEM创意大赛平台能让参赛者有机会展示自己的创新设计和自我创意思维,同时能丰富比赛经验,提升自信。

他说,该校董事会非常注重学生在科技掌握方面的能力,所以董事会会全力支持及赞助此项比赛的费用,以示鼓励。

该校董事会也在学校设立了STEM教室,充分让学生发挥这方面的才能。

“我们感到欣慰,因为在推行这项课程之后,都获得家长们的肯定和支持,家长们都认为孩子们必须接触最新科技软硬体和资讯,让学生能够赶上时代。”

该校校长颜妙端说,STEM教育能够激发孩子的创意,同时也可让他们学习到诸如合作精神或者沟通技巧等等的软技能,让孩子们在往后的日子里可以将这些软技能运用在日常生活中。

她强调,在一般传统的教学课程里,往往都是老师在课堂上教课,学生坐在位子上聆听。不过,STEM课程迎合21世纪的教学新趋势,学生能够有机会掌握多方面软体技能,让孩子们在未来符合社会的需求,找到自己的角色并快乐实在地生活。

该校负责培训的老师丘志勇说,这一次该校参赛的项目为能源及环境科学 。他说,高年级组学生在以数个月前国内所有发生的天灾为基准的情况之下,创意发明出一些应急或避免天灾的装备。另外,低年组将会更换某些娱乐实施的能源应用,转而保护环境。

“比赛以团队出赛,我们将派出小学低年级组以及高年级组各一组出赛。比赛方式为以文字及拍摄视频介绍展品,并需要达成拥有科学原理及结论的研究。“

当天出席的嘉宾有董事财政何明燕、董事黄生、蔡惠丰、副校长刘彦男、吴素琴老师及陈俊豪等人。

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