学前教育是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，具有奠基性作用，因此必须趁孩子的黄金期，激发他们的潜能，造就未来的竞争力！

为了让孩子们拥有全方位的发展，教育学硕士蔡慧凤在创办育优(eu)幼儿园时，把源自美国的早教教育理念—STEAM注入，成为我国首家的STEAM幼儿园。

育优幼儿园是位于莎阿南Kota Kemuning，创办人蔡慧凤在教育界拥有12年的教学及管理经验。

蔡慧凤说，育优幼儿园采用STEAM教育，主要是符合我国教育部所提倡的均衡发展，而且也采用三语教学。

5大学科缩写

“STEAM教育是科学（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）5大学科领域的缩写，但并非只是将5大科目单独学习，而是采取跨领域整合的概念，目的在于把各领域的知识做有效的组织并活用，借由动手实作來寻求创意。”

她说，STEAM教育并不是只是局限在科学教育，其实STEAM教育有3方面，其中包括真实问题、整合学科及培养孩子能力为主，而不是以学习知识为主要目的。

她说：“教育都是为未来而教的，但是知识是永远学不完，所以只有创新能力、批判思考能力、问题解决的能力、逻辑思维等能力，才是伴随孩子终身以及帮助他们应对各种挑战。”

她举例说：“譬如第一天是语言活动、第二天是社会活动、第三天是科学活动，但是孩子在实际应用的过程中，是不分学科的，因为当他们碰到问题时，会涉及到各个方面的知识，所以孩子需要从小形成整合型思维。 ”

“基于真实问题的项目式学习，也就是我们常说的PBL学习法（Project Based Learning）。只有首先遇到了问题，才会有接下来思考如何解决问题。项目开展的过程，就是一个‘思维可视化’的过程，其实就是在培养各种能力。”

由孩子主导采集体教学

对于孩童的好奇心，蔡慧凤说：“我们要尊重孩子的好奇心，所以STEAM教学和传统的教学不一样，不是由老师主导，反而采用集体教学，老师会事先设计好课程，然后在课堂上让学生有所发挥。”

“STEAM教学中，孩子是主导的，教学方式主要采取以学定学的模式进行，也就是课程会往孩子感兴趣并且有探究意义的方向转移。”

“现在很多家长会给孩子报读课外班，加强孩子的知识性学习，但是忽视了孩子‘情商’上的培养，因此eu幼儿园每天早上，都会设有“围圈圈时间”（Circle time），让孩子们围坐在一起，谈谈天气等等，这就是社会性的交流。通过这种方式，孩子们能够拥有倾听的能力、谈话的技巧等。”

场景学习贴近生活

提倡做中学学中玩

教育也是走出课室，所以eu幼儿园将带着孩子去不同的场景，譬如消防局、博物馆等，通过场景式的学习，孩子知道更加贴近生活。

“我们提倡做中学、学中玩，让孩子从玩中认知、玩出智慧、玩出价值，才能造就未来的竞争力。”

她说，STEAM教育也同时培养孩子21世纪7C能力，也就是团队协作、沟通能力、 品得教育、高层式思维、创新、自信、公民意识和体能发展，也养成孩子独立思考、解决问题、自主规划等等，趁孩子小学的黄金時期提升21世纪竞争力。

她希望孩子能够从幼儿园课业中找到兴趣，自发性地提出疑问、探索、讨论，並擅用工具实践创意。

欲知详情可联络育优幼儿园(Tadika Era Unik Kota Kemuning)

地址：

2, Jalan Anggerik Malaxis 31/178, Kota Kemuning, 40460 Shah Alam

询问热线：

017-800 6881 (Ms Chua) 012-403 6881