言论

不如提高统考国文水准/小二

众所周知,争取承认统考的课题已拖了几十年。眼看只剩一里路了,突然又变成八千里路云和月。接着,柳暗花明又一村,承认统考问题年底就会解决。还来不及拍手庆贺,平地一声雷,又要多等5年考虑!

不久之前,听闻董教总已接受政府所建议的规定SPM马来文优等作为承认统考的条件。不知这消息是否正确。然而,这项决定会不会为独中或统考衍生更多问题?



假设双方都接受这个条件,肯定会给独中带来诸多麻烦与混乱。将来的独中生一方面要参加统考,一方面又要报考SPM马来文考试,这不但给考生带来诸多压力,也给校方增添工作。除了要准备统考马来文教学工作,又要安排SPM马来文的教学课程。

二奶文凭仰人鼻息

无可否认,独中马来文程度要比SPM马来文稍逊色。要一位参加统考马来文的考生,同时考获SPM马来文优等,是不容易的事。将来统考成绩公布后,一部分统考文凭受政府承认,一部分统考文凭却不受承认。统考文凭变成一张不完整的文凭,这是多么令人尴尬又伤心的事。

此外,接受了SPM马来文优等作为承认统考的条件以后,统考处在一个被动的地位。因为统考被承认的主权落在马来西亚教育部。统考也因此要仰人鼻息,似乎成为二奶文凭。更严重的是,学生因为要应付两个考试而承受不了压力,可能干脆放弃统考,单单考SPM文凭就好,不但省时省力,而且肯定受承认,不怕没前途。



那统考怎么办呢?岂不是枉做小人,赔了夫人又折兵?目前独中正面临国际学校及其他私立学校的激烈竞争,而独中本身长期以来又不能在承认统考的大问题上作出明确的定夺,怎能担保不让社会人士对独中失去信心呢?

其实,统考根本就不需要接受SPM优等作为承认统考的条件,反而应该提升统考马来文的水准与程度,与SPM马来文并驾齐驱,再向政府争取承认,让统考文凭成为一张完整的文凭,才是实际行动。不要几十年来老是在同样的问题里绕来绕去,老调重弹,没有一点新构思和创意。

重编统考马来文纲要

因此,目前最迫切的是希望董总课程委员会及考试委员会重新编订统考马来文课程纲要,程度与SPM马来文程度不分上下,甚至有过之无不及,才是最积极最上乘的方法。

万一新的统考马来文课程纲要还是受到政府以种种理由不接受,那就算了。反正目前统考文凭已受世界各国大专学院承认,也不稀罕政府承认或不承认了。再者,一位大学毕业生求职时,资方看的是你的大学文凭,而不是看你的高中文凭(包括统考文凭)被承认与否。那还烦些什么呢?

总之,希望董总诸公不要再玩这个又臭又烂的游戏了。换点新的概念好吗?别再用自己的热面孔去贴别人的冷屁股了!

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文教

推迟恐影响恢复1月开学 教授理事会挺SPM照跑

(吉隆坡6日讯)马来西亚教授学院理事会(APM)支持政府如期举行大马教育文凭考试(SPM)的举措,并指考试推迟将引发连锁效应,包括不利教育部正在逐步回到每年1月学校开课的工作,也影响高等教育学府招收学生入学。

理事会对部分遭遇水灾的考生面对的情绪困扰表示同情,不过教育部不得不做出艰难的决定,继续这项考试。

该理事会主席再塔顿教授说,教育部考虑了推迟这项考试后将引发的连锁效应。

她说,整体登记考生有40万2956人,其中5377名(1.3%)考生考试受水灾影响。

“虽然如此,我们认为教育部应采取措施来克服受水灾影响的考生所面对的问题。

“教育部应保证如果有考生因为水灾而掉队,考生有机会在水灾结束后重考。

“此外,还必须为受影响的考生提供受认证的辅导服务,特别是与情绪困扰相关方面的辅导,确保他们能够为这项考试做好更好的准备。”

再塔顿说,教育部必须即时为受水灾影响的考生准备考试设备如校服和文具。

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