中国自诩为海外华人的娘家，应该非常清楚明白，过去数十年来，东南亚华人为了维护母语教育，所付出的努力及艰辛。

所谓“人同此心，心同此理”，中国政府应该不只是理解华人的母语困境，也应该全力支持、维护全世界所有少数民族学习母语的权利。

那么，近来发生在内蒙古的是怎么回事？看到内蒙百姓为了捍卫母语教育的完整，家长、师生发起罢课的新闻视频，就不知道东南亚华人有没有“兔死狐悲，物伤其类”的感触。

只能说，这样矛盾的情感普遍发生在中国家庭：慈母同情出嫁的女儿，可以听女儿在电话哭诉数个小时，一转过身来，立马换副晚娘脸，对媳妇百般挑剔、恶言相向。这种婆媳、母女之间的利害关系，闽南人的谚语剖析得最透彻：“孝顺的女儿嫁远方，不孝的媳妇奉三餐”——俗语说“远亲不如近邻”，更何况是日日夜夜与你同处屋檐的媳妇，可有些人终不能明白。

为此，当中国政府可以在全世界广设孔子学院、大力推广汉语，当然也可以尊重、包容境内公民、不分种族，希求下一代能接受完整母语教育的心愿。

在这样的共识之下，官民沟通协商，内蒙事件当能很快平息。

对于政府打着“爱国、团结”名义的实行同化政策，大马华人一向非常感冒，为此把“反同化”视为崇高的民族情操。

母语、传统文化，是我们的“一脉香火”，要誓死护卫。不只是华人有这样的情感，全世界的少数民族，有这样的情怀也实属正常。

为此，大马华人那首烩炙人口的《传灯》，此刻若把它译成蒙语，在蒙地传唱，应该也会引来民众巨大的共鸣。

看得透才能站得稳

这可能超出许多华人的想像范畴，但这世界不能粗糙分成东方和西方、汉族和非汉族，然后大呼一句“非我族类，其心必异”。

小学生作文，都要细分成第一人称、第二人称、第三人称，我如何看自己、你如何看我、他人又如何看我，是不同的视角，也为此折射出一个多元的世界。看得透，才能站得稳。

近日来，中国疫情平复，美国疫情失控，我身旁已经有不少过十位朋友兴奋地对我说道：“世界终于证明，中国的集权制度是有效的，更胜西方的人权民主。”

听罢我不得不怀疑，马来西亚的教育真该死，学校都在教些什么？

每一种制度都有优缺点，集权严控可能对治疫情有效，但并非适用于每个国家、每个时代、每种情景。

譬如说，华人念兹在兹，终于盼来马来西亚废除民主选举，由主流的马来族组成万年政府；然后类比内蒙今日的情况：华小一年级开学，惊觉课本全换了马来语，家长、师生群起抗议，被政府定调为外国势力煽动分裂，保卫母语等同背叛国家，届时大家心头又是什么滋味？

说到来，少数民族就如同踮起脚跟走路的小媳妇，只希望主掌家中大权的婆婆有朝一日天良发现：你心疼女儿，你的媳妇同样是人家的女儿，手心手背都是肉，婆媳俩放下嫌隙抱头痛哭，从此家和万事兴，天下太平。