每个社区都存在问题，最深受其扰的自然是当地居民。对于这些存在多年的问题，你是否有解决方案？

在马星青年国家筑梦挑战的总决赛，4支学生队伍带来各自的解决之道，一起来看看吧！

社区问题千千万，想要解决非一朝一夕的事，但这并不妨碍解决方法的提出，对吧？

由马星基金会赞助，EdSpace项目公司举办的社会创新项目——马星青年国家筑梦挑战（MahSing Young Nation Builders Challenge）给予这些国家未来主人翁一个机会学习如何识别公共空间问题和对当地社区的影响，并被教导利用设计思维和科学、技术、工程和数学教育（STEM）来解决问题。

分4阶段进行

马星青年国家筑梦挑战共分成4个阶段进行。首阶段是参赛队伍提呈建议书说明在满足联合国任何一个可持续发展目标的前提下，重塑当地社区的公共空间以便提升居民生活素质。

在第二阶段，10支队伍被安排参加集训营，由不同领域的导师指导和协助他们进一步发展构思并学习设计思考、数据分析、项目管理、演讲和社交媒体活动。

接着，每个小组可获得一笔资金，以便在四周内把构思制成原型并透过社交媒体进行宣传并呼吁公众投票。在最后阶段，进入总决赛的4支队伍上台逐一讲解，优胜者和代表学校赢得丰厚奖金。

4支进入总决赛的队伍分别带来4种解决方案。或许他们的想法天真，或许解决方案也不够成就，但千万不要低估他们的创意与能力，正所谓初生之犊不怕虎，更美好的未来就从他们开始。

马星青年国家筑梦挑战的优胜者是谁？答案揭晓：冠军DJ Cyborgs、亚季F-Link、季军Guard Eyes以及殿军Safety。

移动绿色植生墙

改善空气品质

来自白沙罗再也国民型中学的DJ Cyborgs队引用世界卫生组织今年2月数据指出，91%人口居住在室内，而美国国家环境保护局2017年数据则显示室内空气污染比室外多出2至5倍。

可摆放于任何地点 

黄煜诚、宗美妏、陈际恒及苏炜嘉对于室内空气污染的回应是可移动的绿色植生墙i-Green Wall。

他们设计和制作的绿色植物墙装上轮子可以摆放在任何地点，备有照明灯和自动洒水功能，而搭配的观景植物则是具备净化挥发性有机物（VOCs）、 可承受微弱灯光以及容易维护的绿萝。

小组成员也列出i-Green Wall在环境、生理、心理和商业上的4大类好处，包括降低室内温度、节能和降噪、吸收二氧化碳、二氧化碳并排放氧气、增加空气湿度、营造舒适环境、提高生产力、节省空间的解决方案、可获得绿色建筑津贴、LEED认证。

参赛心得： 

黄煜诚●规划善用预算

“提到空气污染，一般上会先想到户外。但室内空气污染同样值得关注，因此我们决定针对上述问题提出解决方案。除了设计出产品，我也在过程中学会如何规划及善用预算。”

苏炜嘉●挑战来自街访

“我学习到有想法或构思就应勇敢说出来，即使过程中遇到问题也应想想尽方法克服，例如i-Green Wall使用的绿萝是采用水耕法，这导致她们花了很多天清洗绿萝的根茎上。此外，过程中最大的挑战在于街访，他们在购物商场耗了2小时只找到2名公众人士愿意受访并被拍摄入镜。”

宗美妏●不放弃完成任务

“当初设想一天内可完成街访的任务，事实却不如预期只好隔天再接再厉进行，最后总算是成功找到约6名受访者，这次的经验让她体会到，只要不放弃就会完成任务。 ”

经过这一次培训和比赛，3人认为日后面对陌生人时他们会更有信心的开口，也能体会到大人在做街访时被拒绝的心情。

恶臭沟渠盖

转身为艺术品

沟渠充斥着垃圾……远远都能闻到恶臭，这种画面在大马不陌生。在旅游景区适耕庄，育群国民型中学4名学生潘振达、谢玮峻、吴健城、杨铭辉决定给沟渠一个新的未来。

为沟渠盖添色彩

如何不让沟渠散发着异味？4人小组F-Link用最直接的方式——清理、美化、防止。首先，他们选定适耕庄巴刹附近的沟渠进行清理。接着，买来沟渠盖并找来同学帮忙彩绘沟渠盖，让这些不起眼的沟渠盖瞬间多了艺术气息。最重要的是要有足够的垃圾桶，为此他们添购了垃圾桶，希望借着这些举措降低乱丢垃圾的意愿，提高环保意识。

虽然这只是为了参加比赛所提出的解决方案，但他们把比赛项目与社区挂钩，不仅动员同学参与，更“胆粗粗”的找上适耕庄州议员黄瑞林帮忙并获得回应。

参赛心得： 

买沟渠盖至少花了F-Link两周时间才完成。此外，他们添购的3个垃圾桶中有1个竟不见了，用来上色的刷子被偷了、油漆也因为下雨而进水……再加上天气炎热，美化沟渠盖的工作只能在傍晚进行……虽然过程中有各种问题待克服，但他们依然觉得很有趣！

杨铭辉●学习团队精神

杨铭辉透露，参加集训营时，4人曾经为究竟要置放沟渠盖或网而不欢而散，但很快就和好如初并议决两个都放，从比赛中他学习到团队精神的重要性。

吴健城、潘振达●创意可解决问题

吴健城和潘振达异口同声指出，昔日所接受的训练让他们习惯以用科技来解决问题，但这项比赛的规定让他们学习不一定要用科技，有时候创意和想法亦可解决问题。

谢玮峻●学习策划寻求协助

谢玮峻则表示，经由上述比赛学习到如何策划活动，进行宣传推广和寻求旁人的协助。

户外的移动自由

视障者专用告示牌

有没有想过，视障者在户外时如何辨别方向？除了问人、使用导盲杖、依靠导盲犬、走在铺设在行人道上的导盲步道之外……同样来自育群国民型中学的Guard Eyes小组成员郑启恩、潘训哲、林家恒和郑碧慧提出在导盲步道附近增设视障者专用告示牌，希望借此方案让视障者在户外行走时更有自信、更安全感以及更重要的——提升人身安全。

他们找来告示牌“加工”——用图钉制成点字让视障者“读”，告示牌上也安装喇叭，只要按下按键也会有语音指出正确方向。

为了提升产品实用性，4人到访大马盲人协会并把作品让数名视障者试用，聆听回馈后推出改良版的Guard Eyes 2.0。

参赛心得： 

郑启恩●勇于表达想法

Guard Eyes小组成员认为参与上述比赛为他们带来收获。郑启恩指出，比赛提供平台予他们展现和发掘自己的潜能，也让自己比平日勇于表达想法，潘训哲则表示在集训营中学习到物理模型、3D打印等学校新科技。

林家恒●对自己更有信心

林家恒在本次比赛中担任队中项目经理，他坦言这让他学习到领导团队和处理事务方式，也对自己更有信心了。

郑碧慧●刷新对视障者看法

“到访大马盲人协会与视障者交流刷新他们的看法，例如，原来在熟悉的环境里，视障者无需拐杖也能行走自如，‘你想的和你看的是不一样的。’”

脚车骑士的安全

整修专用脚车道

适耕庄育群国民型中学面对着交通繁忙的公路，根据该校4人小组Safety小组成员周欣如、李舒娴、刘于桢和林佳轩的调查发现，脚车是最多人使用的交通工具，多达29.3%学子骑脚车上学，其次才是学生巴士、轿车、摩托车和其他工具。

接受调查的学生当中有高达52.5%曾经目赌学校附近的交通意外、35%曾经遭遇脚车意外、75%受调查者认为骑脚车上路并不安全。

根据调查结果，4人认为专用脚车道有助于提升人身安全，4人便把学校附近的其中一条道路美化整修并规划出脚车道。为了鼓励学子和脚车骑士善用脚车道，她们也在校内派送自制的书签。

参赛心得： 

林佳轩、刘于桢●体会沟通的重要性

林佳轩表示，透过参与上述比赛学习到如何从无到有完成项目，也体会到团队精神、沟通的重要性。刘于桢说她学习到团队合作精神以及聆听队长和他人的建议，从中获取经验以改善解决方案。

李舒娴●控制成本预算

“从中了解到控制成本预算的重要性。在比赛初期，规划脚车道的预算不小心超支，经过4人重新讨论和调整方案才克服问题。周欣如坦言，虽然比赛成绩和她们的想象不同，但4人亦感到开心。

报道·郑美励 摄影·陈奕龙、受访者提供 、马星集团