名家专栏

非关人民有微辞 却是防疫梦觉迟/黄锦荣

截至5月29日,我国每100万人当中,有近236人确诊,人口比例超越印度,甚至逼近印度第二波疫情的284人的最高记录,累积病例达到1万7257人,为东南亚之最,举我国疫情为警惕的印尼,于每100万人当中只有20人确诊。

这应该就是近来大家最常接触到的数据。防疫失败,那应该要怪谁呢?

怪高官没树立榜样,开记招不戴口罩却戴可加强面目狰狞指数的特别面罩。

怪政府面对疫情状况急缓无绪,该断不断,假顺从民意之名,政策细节U转不断,一年以后,防疫程序花名固然不少,一字排开, PKP,PKPB,PKPD,PKPP,PKPM,然而有时的PKP像PKPB,而最新的PKPM却又不比PKP,仿佛标准化防疫程序的级别,以让国民能习以贯之,犹如火箭科学般难。

怪老板盈利至上,标准作业程序为下,明明可让员工居家工作,却硬要员工上班露脸方觉不吃亏。

好歹也该怪一怪自己吧,总不能一切都是政府和别人的错,和自己顽固不从、防疫之心涣散松懈丝毫无关。

虽然确诊病例就人口比例高于东南亚各国,值得庆幸的是,因确诊而死亡的比例,依然还是新加坡以外东南亚最低的,仅有0.47%,即每1000病例有约5人丢命,低于印度的1.47%,更远远好过印尼的每1000病例就有约28人丢命那般致命。

保住医疗体系是关键

低致命率当然不是必然不变的,但最起码那反映了我国相对健全完善的医疗体系,因此,我们无需目睹那种因井喷式增长的死亡案例,而必须临时寻找集体埋葬和火葬场来处理尸体的画面。

任何因新冠病毒而离世的生命都是不幸的,但也是可避免的,保住医疗体系就是关键,而切断传播链就是途径。

一年前,我们切断传播链的方式,就是实行比全面行管令更全面的行管令1.0,但那经济代价实在是太大了,去年第二季度的GDP,因行管令不见了600亿(600亿可用来盖多少家医院、支援多少家贫困家庭啊),单日损失近7亿,失业人数激增50万人。

这还没把政府为了稳住经济所砸的钱、国民因暂缓还贷而必须多付的利息,和提取公积金应急的机会成本计算在内。

一年下来,面对一个传播率高但死亡率低的疫情,我们本应该了解到,我们其实无需在生计和生命之间做出选择,只要每个人都尽本分防疫,病毒传播既可断、经济无需封、死亡也可避免。

关于疫情,民间流行着这么一句话,“no one is safe until everyone is safe”。

疫情告急人人有责

那么关于我国防疫失败、疫情告急,我们应该紧记,“no one is innocent until everyone is found not guilty”,因为那是所有人对于社会的责任,否则,继PKPM数月以后,恐怕又要来个Perintah Kawalan Pergerakan Lagi Menyeluruh(PKPLM)。

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文教

联国:受疫情影响 2022年辍学生增至14万

(八打灵再也28日讯)联合国教科文组织数据显示,马来西亚的边缘化或弱势群体小学生因受冠病疫情影响,辍学人数从2021年的12万1231人增加至2022年的14万520人,增幅达20%。

马来西亚理科大学教育研究学院课程研究与教育政策教授哈兹里表示,冠病疫情带来的连锁反应使许多家庭陷入经济困境,为了生计而被迫搁置孩子的学业,导致他们失去受教育的机会。

“辍学的其他原因还包括社会心理因素、心理健康问题、家庭关系紧张以及缺乏教育支持等。”

据英文媒体《星报》报道,疫情期间,许多贫困家庭的特殊学生因缺乏线上学习设备,最终也无法继续学业。

哈兹里认为,要防止学生中途辍学,必须深入分析辍学率上升的原因。他指出,尽管政府制定了多项减少辍学的政策,但由于资金不足或监管不力,这些政策未能有效实施。

UCSI大学社会科学与文科教育系主任助理教授扎伊达指出,大部分无法上学的儿童来自边缘化和弱势群体,包括原住民、郊区儿童、难民和无证件儿童。她认为,家长缺乏基本教育认知,导致子女失去入学机会。

她强调,解决这些问题需要为相关群体提供经济援助、改善郊区基础设施、提高教育意识,并实施包容性教育政策,从而为儿童创造更有利、更可持续的学习环境。

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