（吉隆坡25日讯）董教总坚决反对英文教数理政策，并指政府重启该政策实是重蹈覆辙，再次把学生当作试验品，牺牲大部分的学生，也不利国家教育发展。

董总与教总今日发表联合文告声明，指2003年起强硬推行的该政策，对众多学生的学习造成严重负面影响，浪费巨额公帑和教育资源，政府最终承认失败，并于2009年废除该政策。

它是针对教育部长马智礼博士在与砂拉越首长阿邦佐哈里会面后表示，砂政府已同意成为首个重启英文教数理的州属一事，深表关注。

文告说，教长宣布砂州是首个重启该政策的州属，是否意味接下来也将在他州推行？董教总促教长马上公布重启该政策的详情。

董教总表示，母语作为教学媒介语的优越性和有效性，已获联合国教科文组织及全世界的认可，基于此，本着母语教育的基本原则，坚决反对政府在小学以英语教数理科，以免上述影响，并破坏小学母语教学的特征与环境。

“事实上，《1996年教育法令》规定，各源流小学的主要教学媒介语是各自的母语，因此，该政策不但违反教育法令，而且侵蚀学校的母语教育本质。”

破坏华小特征

文告说，以华小为例，一旦以英文教数理，不但以华文进行教学的总上课时数大幅度减少，而且在小六评估考试（UPSR）中，就只剩华文理解和作文试卷是以华文进行，其他科目都是以非华文出题和作答，这已完全破坏了华小的特征。

文告指董教总全力支持政府提升学生的英语掌握能力，但不是通过上述不当做法，而是依据语文教学原理。

董教总吁请全国关心母语教育的人士和团体特别是砂州所有华团，及各华小董事会、校友会、家教协会及相关机构站稳立场，坚决反对数理科以英语教学。