（新加坡22日讯）经济合作与发展组织进行的国际学生评估项目显示，新加坡中学生在全球素养方面，综合表现在27个参与国家和地区中排第一。

这份调查报告的数据源自经合组织2018年进行的国际学生评估项目（PISA）。这也是PISA首次以全球素养作为评估项目。

根据PISA公布的《全球素养框架》，全球素养指的是能分析本土、国际和跨文化课题；理解和领会他人观点和世界观；能够与不同文化背景的人进行开放、得体且有效的互动；以及愿意为集体福祉和可持续发展采取行动。调查分认知测试和问卷调查两部分，综合得分后，将全球素养评估为五个能力等级。

调查以15岁学生为对象。27个国家和地区约25万名学生参与上述两项调查，其中包括6676名来自新加坡153所中学和13所私立学府的学生。

报告显示，46％的新加坡学生在全球素养方面，取得最高的第四和五等级，比率是参与国家和地区当中最高，也远高于经合组织平均比率（14％）。

以认知测试来说，新加坡学生取得576分平均分，在参与国家与地区中居首。排名第二至第四依次为加拿大（554分）、香港（542分）、英国苏格兰（534分），以及台北（537分）。经合组织平均分为474分。

值得一提的是，当地经济阶层最低25％学生表现不俗，在认知测试取得522分平均分，虽和当地经济阶层最高25％学生（628分）有一段差距，但比其他参与国家和地区学生得优秀。经合组织经济阶层最低25％和最高25％学生平均分，为437分和511分。