国际

全球逾4亿学童难远程学习 疫情酿造教育危机

(纽约31日讯)冠病大流行导致学校停课期间,全球有超过4亿名学童无法进行远程学习。

联合国儿童基金会日前的报告指出,在停课高峰期约15亿学生受到影响。其中,全球有三分之一即4.63亿名学龄儿童,无法远程学习。 

报告认为,大量儿童连续几个月没有机会学习,意味教育正处于全球危机,将对经济和社会造成数十年的影响。 

这份报告收集了100个国家的数据,评估使用电视,广播及互联网等遥距学习设备,以及对不同平台在学校停课期间的课程安排,发现不同地区有巨大差异。

当中非洲最受影响,半数学生无法接受远程教育。报告又指出,最贫困家庭和农村地区的儿童,获得遥距学习的机会最少。 

联合国儿童基金会呼吁各国政府,应优先考虑重开学校。若无法重开就应制订学习计划,让孩子可以补习错过的学科。

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文教

【教长记者会5】网课及电视教育足矣 暂不增设新平台

(吉隆坡6日讯)教育部高级部长拿督莫哈末拉兹博士认为,网课和电视教育平台足以应付现阶段的远程学习,教育部暂时不会考虑增设新教学平台。

他解释,DidikTV KPM频道专门播映教育节目的电视台,每天播放15小时的教育节目,为没有网络设备的学子提供一个学习管道。至于其他电视频道如RTM TV Okey及Astro Tutor TV,则分别每日播放2小时和4小时教育节目。

他认为,DidikTV KPM每日长达15小时教育节目的播放量,相信足以让学生收看,因此教育部暂时不会额外开设新管道。

他是于今日上午召开线上记者会时,如是表示。

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