（怡保19日讯）育才国民型中学校长曾宪源指出，PT3不同往年的初中评估考试（PMR），因此该校不再以成绩作为学生硬性分班的标准，而是依照心理评估为学生分班。

他今日派发PT3成绩后向记者表示，相比PMR时期，PT3较注重全能教育制度，校方会以校本评估（PBS）为学生打分，以决定学生未来的方向。

分析编排原因

“校本评估是以校内评估、PT3、课外活动评估、心理评估及体能表现作为标准，如今学生更活跃参与课外活动，因为课外活动也有得分。”

他也说，不少家长都认为理科班出路更优秀，因此若孩子被分配到文科班，普常会要求校方给孩子换班。

“对此，校方会向家长分析编排孩子就读文科的原因，以及当中的利与弊，以便孩子日后能有更好发展。”

育才国中共有265人报考PT3，2人获10A，分别是李鸣丽及林彦森。

关和贵：注重全能发展

育才国中董事长关和贵指出，该校不但注重学生的成绩，更注重学生的全能发展。

“学生除了要有好成绩，更要有良好的品德，董事会也会尽量给学生最好的设备与学习环境。”

校长曾宪源表示，因高思维考题因素，考生在科学科目表现不太理想，因此校方在来年会再增加课外补习班，并寻找其他州属考题让学生作答。