（双溪大年13日讯）吉打董联会主席庄俊隆促请各华校董家教协，勿轻易接受教育部推行的爪夷字介绍单元，以避免逐渐剥削母语教育的特色。

他说，虽然吉打董联会及教育部的调查结果显示，反对人数占有96.6%，但教育部仍在11月宣布，明年在马来文课本增设爪夷字介绍单元。

庄俊隆今午在该会2020年度会员大会时这么指出。

他说，1996年教育法令明确赋予华小董事部管理权力，然而教育部种种举动，包括先前推出的“推行爪夷字单元执行指南”列出的指示，无视董事会对爪夷字介绍的抗议，以及提出“董事会必须通过家协大会申请筹款的批准”的做法，无疑是在边缘化董事会，也导致董事会在华小的主权荡然无存。

“我们强烈抗议教育部的做法，并吁请教育部须遵照1996年教育法令赋予华小董事会法令地位。”

庄俊隆呼吁各校董事会注册成为合法董事会，避免造成不必要的麻烦，也让各校董事会在合情、合理与合法情况下，支持学校运作。

此外，他也说，国盟政府在明年度财政预算案，各校获得的拨款不明确，独中更是没有拨款。

庄俊隆说，过去希盟执政时，实施制度化拨款政策，减轻许多华校的负担，但国盟执政后，独中拨款在毫无预警下取消，华中和华小获得
的拨款也不稳定，导致华社担忧学校的状况。

吉打董联会会务顾问拿督陈国辉指出，每所学校兴建校舍时都有建委会，接著会向民众筹款，一旦工程完成后，建委会必须公布所有账目，给捐款者一个交代。

他说，民众捐款属于公款，应把事项得体完成，不要让教育部因董事会成员做得不好，趁机冻结董事部的活动。

陈国辉举例，一些华教组织向民众筹款购买会所，但多年后也没看到新会所，该组织却静下来了，也没向捐款者交代资金去向，该做法要不得，希望吉打董联会成员引以为鉴，不要犯下这个错误。

吉打董联会大会通过以下5个议案：

＊吁请教育部遵照1996年教育法令，赋予华小董事会的法定地位。

＊吁请政府维持多元源流的教育制度。

＊吁请教育局简化学校董事注册程序。

＊吁请吉打州政府尽快解决华小地税问题。

＊吁请吉打州政府制度化拨款予州内3所独中。

出席者有吉打董联会副主席潘光耀、张楗汶、黄吉和、总务苏联侨、财政陈贵源等。