（马六甲14日讯）甲州董联会主席杨应俊吁请华校最高机构董教总应设专案研究，探讨如何提升微型小学的教学素质，并由董教总代表微型小学向当局请愿，依这类小学各科教学时间及学生需求作弹性处理。

杨应俊昨晚在该会第30届理事就职礼及筹募活动基金团结晚宴上，这样表示，晚宴共筹得15万令吉。

甲董联会就职礼

杨应俊表示，由于各地小学学生人数逐年减少，微型小学的定义，学生人数应从原有的150人减至60人，因为现在师资调派是根据班级，不是以学生人数为准。

他也建议把数所华小作实验点，施行“小而美”且办有特色的学校，而掌校者的心态亦重要。

他说，若各地微型小学办得出色，一些家长到大都会工作，可将孩子留在家乡受教育，一来减缓大城市华小拥挤的现象，二来可让乡区华小学生人数不再滑落，保住华校的数量。

转全津学校不恰当

另外，该会顾问兼监誓人之一的林源瑞则表示，部分华校为了水电费问题，有意由半津贴转为全津学校的申请，是不恰当之举，除非该校地是属于铁道公司或与政府有关的机构。

他说，华文教育已有197年历史，面对风雨挑战与严峻考验无数，如果没有各地董事会力争，华教早已变质。

林万锋愿为培中争取25万常年拨款

马华行政议员拿督林万锋愿为培风中学争取政府常年拨款，数额与往年25万令吉一样。

他说，本身于2014年当行政议员时向政府提出常年拨款要求，恢复以往25万令吉，但2014年只拨10万令吉，去年则为15万令吉，今年须再努力争取与往年一样的拨款。

“华小巫裔学生已达18%，华小未来将比其他源流学校趋向更鲜明的多元化色彩，从各族学生交流的角度而言，证明华小非但不是国民团结的绊脚石，而是种族融合的推进器，有助打造和谐社会。”

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