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让各校了解交出校产严重性
雪隆董联会千人汇报会

众嘉宾为大会剪彩及鸣锣,前排左起为邱锦成、吴治平、李振光、黄钦华、杨国瑞、刘磐石、邹寿汉、刘耀东及林家光。

(吉隆坡31日讯)为让各校了解交出土地主权和校产的严重性,雪隆华校董联会近期将召开“华文小学董事会面对威逼利诱,双语课程对华小的冲击”汇报会。

雪隆华校董联会署理主席邹寿汉指出,该会正寻求各州董联会、校友会、家教协会及各社团代表,料能号召千人出席吉隆坡的汇报会。



他也力促各国民型华文小学代表,勿以校地或校产作为把学校转为政府学校的交换条件。

“根据教育法令,所有政府资助的学校与政府学校一样,可获得全额的行政与发展拨款,教育部官员不可巧立名目,企图通过拨款机制,迫使董事会交出土地主权及校产。”

他昨晚出席吉隆坡南区发展华小工委会40周年纪念暨筹募发展基金晚宴时,这样指出。

他直言,教育部官员于1998年滥用职权,私下按照校地属谁来区分全津和半津学校,而这完全没有法律依据。

“其实2011年以前,所有华小水电费都是‘中央付款’,之后却改为2000令吉及5000令吉津贴。”



邹寿汉:用校产换小恩惠董事会丧失法定地位

邹寿汉强调,华小生存至今,靠的是学校董事会配合华社全力维护和支持,若只为水电费之类的小恩惠,就把先贤留下的校产送出去,董事会就丧失法定地位。

他也说,2000年10月29日,时任教育部长丹斯里慕沙曾清楚表示华小要转为全津贴,董事会将不复存在。

为此,他呼吁全国1293所国民型华小三机构成员、师生、校友及人民,千万不能出卖先贤留下来的华文教育宝贵资产。

出席晚宴者有雪隆华校校友会联合会会长吴治平、广东义山代表林振光、鸣锣人丹斯里郑福成代表黄钦华、拿督斯里高崝天代表拿督刘磐石、筹委会主席刘炳芳代表刘耀东、剪彩人林家光、工委会总务邱锦成、副总务张美云、宣教组主任李振辉、副主任林芳凤、教育发展组副主任李丽霞及执委黄少华。

吁全国独中董事会表明立场只接受无条件承认统考

邹寿汉呼吁全国独中董事会明确表明立场,不但不能接受任何不合理承认统考文凭的条件,而且必须是无条件的。

他强调,独中教育必须保持其独特性与卓越性,否则就会失去存在的生机与价值;独中课程也不能改变内容降低水准,以免因此被世界各大学撤销资格,断绝独中生在本国或出国深造之路。

他举例说承认独中统考文凭,当局从不按照学术水平,作为承认统考文凭的标准,而是以独中统考有违教育政策、国家主权等进行打压,或与选票挂钩作为诉求,拖拉多年未能解决。 

他建议全国60所独中必须积极推动筹组“全国华文独中董事联合会”,整合60所独中的人力、物力和财力,捍卫与发展独中的生存权利,维护独中文凭的完整、水准与价值。

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罗志昌:提高学习能力 华小另设非华裔生教材

(八打灵再也18日讯)雪隆董联会秘书长罗志昌指出,基于华小非华裔生背景不同,故在教学上需作调整,董总和教总最近探讨,或向教育部建议对华小非华裔生提供另一套教学方式或教材。

他说,由于非华裔生的背景不同,对他们来讲华文是新的语言,所以对学校教师的教学是一项挑战;比如说一名学生已很懂华文,而非华裔生才刚刚开始要学华文。

他昨日在雪隆董联会华小事务委员会与华协联办、八打灵育才华小协办的2024年董家协座谈会上指出,一些学校会为此特别开华文课给非华裔生,教导一些基础华文。

出席者还包括蒲种竞智华小董事长谢珊珊、锡米山华小董事长李仁英、兴华华小董事长陈伟后、育才华小董事长陈德贵、副董事长谢百合、华协主席骆展丰、理事陈峋鸣等。

他指出,为非华裔生设一套教学方式上,目前没有一个统一方式,这交由各校各自探讨。

罗志昌说,华小、独中、华中,甚至是国中教育,皆是环环相扣的。目前华小毕业生大概有30%进入独中和华中,有60或70%是升上国中。

他说,若将孩子送入国中,孩子没有报读和报考大马教育文凭考试华文科,而师资来源80%是来自华中和国中,那么派去华小的师资就受影响。

他坚称,这也间接导致华小的素质受影响,独中和华中的收生也受影响,这是环环相扣的。

非华裔生占20.6%

罗志昌指出,全国华小非华裔生每年平均增加0.7%,目前占约20.6%,此趋势如今看来会更快增长。

他表示,从国民团结或华小的发展来说,非华裔生入读华小当然是好事,这显示华小教育办得不错,对华文教育是一 种肯定。

雪隆董联会华小事务委员会主任陈峋吉指出,近年来不时听闻华小三机构之间出现误解甚至摩擦,只要大家目标一致,诚心诚意要发展学校,相信“方法总是比问题多的”。

他补充,华小能健康发展,正是因为有董事会、家教协会与校友会的共同努力,才得以持续迈向更高的水平。

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