（哥打峇鲁27日讯）吉兰丹中学华文教师联谊会顾问韩诗韵华文科督学指出，从今年开始，PT3中三评估将使用新格式，考题将分为5个部分，其中D组是古韵文和现代诗的理解与欣赏。

她说，这组占总分的10分，韵文文体包括了诗、词、曲、现代诗等。”

丹中学华语诗歌朗诵赛

她日前在2019年全丹中学华语诗歌朗诵比赛，初中组《徐靖玶》杯、高中组《添喜》杯活动上，致词时如是指出。这项比赛由吉兰丹州教育局主催、吉兰丹中正中学及吉兰丹中学华文教师联谊会联办的，并于吉兰丹中正中学会议室举行。

她指出，教师可以通过教导诗歌，提同学们的语言表达能力，以及对诗歌鉴赏力，引导学生欣赏韵文的形式美。当学生有了这种欣赏性的阅读能力，学生在应付回答试题时，更得心应手。

她指出，最近我国教育部呼吁所有学校的教育工作者，注重于提高学生的综合素质，教育部希望学校可以更专注于学生人格和个性的塑造，主要是让学生可以享受并建立更有意义的快乐学习环境，以学习为中心，更注重学生的学习发展。她相信，通过诗句的熏陶，丹州可以栽培出更多品德高尚的学生。

她指出，此活动也提供一个让师生相互了解，认识的平台，提升诗歌朗诵能力的平台。她希望，此活动持续办下去，并且要越办越好。

她也感谢各校教导老师，精心选材，悉心指导，让凡是代表学校的学生，都能展现自己才华，这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

培养学生鉴赏韵文能力

中正国民型华文中学校长兼工委会主席张个新校长说，举办全丹诗歌朗诵比赛是丹州中学和华校一直以来的坚持，正所谓“诗言志、歌永言”。

她说，通过比赛，能够培养中学生崇高的价值观、提高学生鉴赏韵文的能力，提升学生的朗诵技巧和水平，同时也准备了舞台发掘学生对诗歌朗诵的兴趣。

她表示，诗歌的创作与鉴赏是提升文化素质与开拓精神境界的一条重要环节。“画是没有语言的诗，诗是能言的画”，一幅画可以画出一个人的相貌和神态，却很难画出思维活动的复杂情怀意境。

“然而，诗歌不受世间、时间、空间的限制，诗歌充满了诗情画意，写景却含情、抒情却藏景，真正做到了情与景的交融，诗与画的结合。写诗可以悟理、读诗可以怡情。”

她说，朗诵诗歌可以增加我们对语言的美感，特别是同学们应该多读诗、读好诗，努力培养自己美好的性情，高尚的情操。

她说，2019年全丹中学华文诗歌朗诵比赛各有8所学校参加初中组和高中组。而获得各组冠军的学生将代表丹州参加于玻璃市州举办的全国赛。

“值得一提的是，丹州在去年的全国赛表现不俗，因此希望今天的比赛能看到参赛者们精彩的朗诵，让在场的观众们体会语言和诗歌带来的优美。”

由于未克出席，其讲稿由吉兰丹中正中学副校长郑莲幼代读。

陈永生:念书是人生最快乐事情

名誉顾问兼开幕嘉宾拿督陈永生说，华语是我们的母语，大家必须好好学习。

他表示，语文不只是用来学习、交流及沟通，还要懂得欣赏，以提高我们的人文精神，陶冶性情。

他说，金庸也说过，“念书是人生最快乐的事情”，送给诸位，以此共勉。

在场者包括吉兰丹中学华文教师联谊会名誉顾问拿督黄保俊、黄博谆、朱庆平校长、傅信强校长、顾问林日汉校长、吉兰丹中学华文教师联谊会主席刘惜治科长、委员张景惠副校长、刘国健副校长、中正中学副校长周宝树、中正中学家教协会主席陈秀美、余秀玲督学及吉兰丹爱心教育协会主席叶子栋等。

会上，黄保俊代表吴荣生颁发高中组《添喜》杯予冠军队伍，以及徐靖玶颁发初中组《徐靖玶》杯予冠军队伍。

2019年“全丹中学华文诗歌朗诵比赛”  

初中组

冠军：刘千煊、冯依倪、陈祖恩、颜佳恩（中正中学）

亚季：郑靖颖、陈秋慧、蔡琪琪、陈晓莹（中华中学）

季军：徐佳莹、王韦怡、陈凯嫣、陈昕柔（吉赖苏丹雅耶柏特拉国中一校）

优秀奖：陈秋燕、赖研昕、陈丽雅、李燕欣（马樟汉沙国中）

优秀奖：黄晓薇、叶雪慧、杜雪梅、林侒锜（丹那美拉拿督玛慕巴杜卡拉惹国中一校）

高中组

冠军：陈云熙（中华中学）

亚军：黄玉贞（中正中学）

季军：曾喜（吉赖苏丹雅耶柏特拉国中一校）

优秀奖：许月音（马樟汉沙国中）

优秀奖：吴晓薇（话望生东姑英特拉柏特拉国中二校）