文教

保护师生安全 家总吁政府重启网课

(吉隆坡5日讯)大马华文教育家长总会呼吁政府在这非常时刻即刻重启网课,以保护老师和学生们的健康及安全。

家总发文告表示,雪州六县进行行动管控令3.0,可教育部并没关闭学校的打算,只是有确诊的学校会关闭两天消毒,这样反复开关,先别说教学效果不佳,大人和小孩饱受精神压力。

该会指出,自四月开始学校全面开课后,马来西亚几乎每天都有涉及教育场所的感染群,近期来,几乎每天都有学校因为有人确诊而关闭。

该会表示,老师除了教课之外,还必须确保学生健康、时时刻刻保持人身距离,又要担心被感染再把病毒带回家里传染家人的可能,承担的压力非常大。 

另外,该会也促请董联会和华协,提供没有电脑设备的老师们免费电脑和网络配套以准备网课。

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财经新闻

居家工作上网课代价大 水电费家具支出增逾10%

(吉隆坡26日讯)国库控股高级研究员任绍龙说,2019至2022年,由于家庭适应远程工作和学习,促使房屋和水电费实际支出增长了10%,家具和家庭维护支出也提高14%,此外,乡区家庭的通讯科技支出更显著增长。

“在2014年至2022年,乡区家庭的通信科技支出增长率也达26.0%。有关增长甚至高于城市家庭的22.5%,而在2019至2022年期间增幅最大。”

他在国库控股研究机构《2024年家庭状况:2019-2022年家庭与疫情》中指出,鉴于疫情被迫上网课,或导致乡区家庭被迫投入通讯科技支出,以致对他们造成沉重的负担。

他还说,相对,在医疗保健费用上则出现另类变化,低收入和乡区家庭的支出增长速度快于富裕和城市家庭。

“这主要是用于购买口罩和消毒剂等预防用品,并导致医疗产品支出激增,不过,在药品支出占比却出现下降情况。”

他指出,针对学校停课和虚拟学习对教育成果也造成冲击。全球经验表明,学校停课导致多种类型的损害,包括学业损害、技能发展和平等教育机会的损失,以及心理缺失等。

“学校停课时间较长的国家,其学习成果下降幅度也更大。”

他表示,调查也提醒政府务必关注郊区学校设施不足的问题,尤其学生在线上学习面临登访网络的困扰。因为数字浏览不平等,也对教育成果产生影响。

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