（吉隆坡16日讯）雪隆华校董联会坚持反对雪兰莪州教育局语文组在雪州疫情严重时，展开四年级爪夷文单元教学家长意愿调查表。

雪隆华校董联会发文告说，华社并非反对爪夷文，但教育部把爪夷文教学强制性纳入马来文课的做法已偏离教学目的，而应以课外认识多元文化或艺术鉴赏的教学模式进行。

文告指据悉目前国内只有雪州教育局语文组已向州内各县教育局发出指示，要求州内各小学于1 月31日前，完成四年级爪夷文单元教学家长意愿调查表。

“雪州现列为行动管控令区，教育局却于此刻要求各华小需在两周内完成四年级马来文科爪夷文单元教学的学生及家长意见调查，这非常不合理，也没考量到各校即将忙于开学准备及线上教学等工作。

“因此，我们要求雪州教育局将此调查截止日期延后至3 月底，以让相关单位及家长能有足够时间回应。”

文告也说，该董联会坚决反对教育部对爪夷文在华小推行的处理方式，认为这劳民且不合逻辑。

“教育部应早日搁置备受争议的爪夷文单元教学的措施，与各教育团队重新检讨及共商决策后，再拟定落实方案，而非如现在般要劳师动众收集大家都心知肚明的反对意见，这是否为制定国家教育政策的正确做法？”

雪隆华校董联会提到，根据教育部调查报告，2020年在1297所国民型华文小学中，有35所华小选择推行华小马来文介绍爪夷文字的教学，占2.69%。换言之，多达97.3%的华小不会在马来文课程中，推行介绍爪夷文字的内容。