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网络不行用手机数据授课 谢琪清愿为教师买单

(芙蓉2日讯)老师加额手机上网数据授课,亚沙国会议员谢琪清来买单!

为了鼓励亚沙国会选区的学校启动“线上线下同步教学”模式,谢琪清将提供津贴,让使用本身手机网络进行线上教学的老师,添购上网数据配额。

此项津贴活动是开放给面对校园无线网络不给力,必须要启用本身手机网络数据的老师,以克服在开斋节假期前,学生出席率偏低的问题。

谢琪清今日发文告说,目前我国再度面对冠病带来的严峻考验,校园在过去两个星期不断传出老师或学生确诊的病例,但教育部依然顽固的要学生回校上课。

他说,虽然现在离开斋节假期还有6天的上课天,但根据校方代表、董家教领导的反映,自上星期开始,学生的出席率不断下降,甚至有学校出席率只有50%。

他指出,也有家长向他表达心理的担忧及陷入两难的局面,一方面担心孩子到校上课的风险,若不去上课,又会拖延学习进度。

“经过与一些教育界人士商讨后,我希望在这6天上课的过渡期内,校方也能启动线上线下同步上课的模式,让到校或缺席的学生都能同时间上课。”

他指出,特别是那些因为有接触到确诊者,而需要居家隔离的学生,能通过网络软件参与老师的授课。

他说,为了鼓励,也感谢老师动用利用本身手机进行教学,他愿意津贴老师,添购(Add-on)手机上网数据,供这6天的教学用途。

他强调,这项“线上线下同步教学”的模式是一项建议,是否要进行,决定权还是在校方。

他说,有采取此授课方式的学校,他将依据学校老师的人数及网络公司数据配套价格,一次性的发放津贴给家教协会,由家协分配给老师。

谢琪清说,学校有确诊才能关闭,但是亲密接触者,特别是年幼的学生已难逃鼻咽拭子检测之痛!

他说,目前校园确诊病例每天都在发生,一名学生确诊,同班同学、教课老师就变成B组的亲密接触者,必须进行检测。

他披露,虽然有确诊后学校可以关闭两天,但是有接触的同学及老师已经难逃检测这一关,甚至还有被传染的风险。

他说,昨日的劳动节假期,亚沙路的政府诊所却挤满等待检测的B组接触者,当中大部分都是学生。

他披露,本身也有两名念小学的孩子,其中一人在3个星期前同样进行鼻咽拭子检测,和其他父母一样,他也心疼孩子在检测中的疼痛。

“令人遗憾的事,教育部至今依然很顽固,执意要学生到校上课,等到有确诊才愿意采取行动去补救,但是爆发确诊后,关校行动已经太迟了。”

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财经新闻

居家工作上网课代价大 水电费家具支出增逾10%

(吉隆坡26日讯)国库控股高级研究员任绍龙说,2019至2022年,由于家庭适应远程工作和学习,促使房屋和水电费实际支出增长了10%,家具和家庭维护支出也提高14%,此外,乡区家庭的通讯科技支出更显著增长。

“在2014年至2022年,乡区家庭的通信科技支出增长率也达26.0%。有关增长甚至高于城市家庭的22.5%,而在2019至2022年期间增幅最大。”

他在国库控股研究机构《2024年家庭状况:2019-2022年家庭与疫情》中指出,鉴于疫情被迫上网课,或导致乡区家庭被迫投入通讯科技支出,以致对他们造成沉重的负担。

他还说,相对,在医疗保健费用上则出现另类变化,低收入和乡区家庭的支出增长速度快于富裕和城市家庭。

“这主要是用于购买口罩和消毒剂等预防用品,并导致医疗产品支出激增,不过,在药品支出占比却出现下降情况。”

他指出,针对学校停课和虚拟学习对教育成果也造成冲击。全球经验表明,学校停课导致多种类型的损害,包括学业损害、技能发展和平等教育机会的损失,以及心理缺失等。

“学校停课时间较长的国家,其学习成果下降幅度也更大。”

他表示,调查也提醒政府务必关注郊区学校设施不足的问题,尤其学生在线上学习面临登访网络的困扰。因为数字浏览不平等,也对教育成果产生影响。

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