报道:容钰婷

摄影:黄亮晖

（吉隆坡11日讯）马来西亚全国校长职工会总会长王仕发披露，随着他将于本月19日退休，全国校长职工会总会长一职，将由雪州分会主席兼沙登二校校长何润兴暂代，直至12月举行大会。

王仕发也是吉隆坡崇文华小校长，服务教育界逾36年卸任在即，他接受《南洋商报》访问时侃侃而谈本身在大马全国校长职工会总会，以及掌校崇文华小这些年来的心路历程。

何润兴暂代总会长

他直言，这些年在教育界虽然遇到很多阻碍、打压和压力等问题，但欣见代表华小的全国校长职工会所提出的意见，都能获得教育部重视和支持。

“通过受邀参与许多会议，我们也从中了解教育部的操作，双方可以配合共同推动华小发展。

“我们一直在争取可以改善华小的事项，如四年级爪夷文字介绍单元课题、特别拨款及师资短缺事件等。虽然不能说做得很好，但也可提出反对的声音及提供意见。”

他说，之前教育部在各源流小学开始推行取代小学综合课程（KBSR）的小学标准课程（KSSR），该会也争取时间分配，以免失去华语教学时间。

因此，对于在任大马全国校长职工会总会长职期间的一切努力和成果，他总结是不负自己的初衷，而且也归功于中央理事和各州主席及中央代表们的支持配合，推广了校长该做的事情，参与推动国内华校发展。

放弃出国机会走入杏坛

回想踏入杏坛之路，1980年考完大马高级教育文凭试（STPM）后，他因为家贫，在新加坡航空公司以学徒方式，半工读完成飞机机械工程师课程。虽获录用，但因婆婆不舍他出远门，考虑再三后，他放弃了难得的出国机会。

感慨师资问题未解

这个转折让他从此走入教育界服务30多年，教育了千万个孩子，而看到学成归来的学生们把专业都用于回馈母校和贡献社会，他表示自己从不后悔当初的决定，喜悦之情也溢于言表。

不过，他最感慨的是直到如今，国内师资短缺问题仍未能彻底解决。

“成为华小教师需符合很多条件，申请者在大马教育文凭定要报考华语且需考获C+等级或以上，若申请教导小学华语科目则需考获A等级。 

“现在的小学教师多数来自师训学院（IPG），如今也有招募教师的活动与资讯，惟师训学院的录取空缺并未填满，希望更多马来西亚教育文凭（SPM）毕业生考虑进入师训学院。”

他说，今年小学有一批临教（Guru Interim），这些临教都是大学毕业生，他们需在学校受训一年半，学校假期参与培训课程，之后就能成为正式教师，借此补足一些师资空缺。

教学三分二时光任校长

漫长的36年7个多月教学生涯，王仕发有三分二时间都是任校长掌校。他在师训毕业后，首先获安排在母校吉隆坡光汉华小任教，一教就是11年又2个月。

任教期间，他获得很多参与行政工作的机会，开拓了教学以外的行政工作等技能，之后被调派到吉隆坡坤成二校任课外活动副校长，1年后再调到吉隆坡州立华小任第一副校长1年10个月，感觉相当得心应手。

1998年2月份起他受委为校长，同年4月成为全国校长职工会吉隆坡分会的理事，一步一脚印在校长职务中成长进步，直至成了全国校长职工会的领头人。

期间，他出掌的学校包括吉隆坡增江中区二校和吉隆坡励志华小，而出任崇文华小校长达15年又2个月，是最长的时间。

“校长时常面对很多灰色地带，但为了学生，我们需要大胆尝试和作出决定。好比有段时间，崇文华小需要85位教师，但学校只有81名教师，我们得自聘代课教师或临教解决师资不足的问题，欣慰的是当时的决定获得家协和董事支持，承担了这些费用。”

他说，校长和各方的联系工作很重要，除了要与董事部、家协及校友会三机构联系，也得和教育部、县教育局官员、教师及家长密切沟通，能耐不可少。

无论如何，他深深明白一所学校的运作发展绝不能只靠校长，而是需要团队的配合，包括副校长、教职员和地区社团的融洽关系等等，缺一不可，因此一直很感恩任职校长22年期间的17位副校长给予极大配合，协助执行及完成了学校的许多任务。

自豪崇文华小9夺五星奖

从2005年到崇文华小掌校至今，王仕发最自豪以及全校上下均感到光荣的，莫过于教育部于2011年起颁发学校五星奖，崇文华小是唯一从2011年至2019年，连续9年获得五星奖的学校。

这份荣耀，让该校成了很多国内外学府参观取经的学校，教育局也会向访问团推荐该校。他笑言，任职期间已有逾500个访问团到访，学校的正面改变也让师生受惠。

“15年前到来崇文华小时，学校的小学检定考试及格率只有约40%至50%，当时大部分学生源自附近巴刹或小贩家庭，家长为了生计，无暇好好教导孩子们，但通过校方努力，学术成绩大有提升，2019年的及格率已达86.5%。”

提起学校往数码科技发展的经过，他表示2000年受邀到北京一所小学访问时发现，该校的电脑设备和我国的差距很大，于是兴起要推动学校数码化发展的计划。

直至2009年，他大胆要求学校董事会拨款50万令吉，开始了这项被视为或沦为白象计划的发展，但凭着不放弃的精神，这项计划并没有以失败告终。

反之，学校从2009年至2013年一直展良好。2016年，该校也成为大马第一所执行科学、科技及数理（STEM）教学的学校。

此外，崇文华小的课外活动表现也有目共睹，在他掌校期间，该校共有848位学生在校外各项比赛屡屡获奖，包括管乐团与二十四节令鼓比赛总冠军、全国演讲亚军、游泳、溜冰及叠杯比赛、校外运动会等等，为学校增光。

铭记《南洋商报》助筹款

对于《南洋商报》，王仕发也有很深的情怀，他对本报为崇文华小举行了3次十大义演，共筹集逾300至400万令吉铭记于心。

他说，校方用相关义款建设了两栋楼及礼堂，成功提升了学校的硬体设备，让师生们在设备齐全、舒适与安全的学习环境中完善教学，而看着学校软硬体建设一天天改善，都是推动自己不歇息往前迈进的动力。

对于崇文华小未来的发展目标，王仕发坚称掌校人必须高瞻远瞩，也要看准趋势把学校领往资讯科技的等方面不断迈进，精益求精。

他也借机提醒教职员稳守岗位，为学子们传授珍贵知识，家长们则应和校方密切配合，以及学生们必须尊重师长，秉持他“一分耕耘，一分收获”的口头禅，踏踏实实学习和成长。