文教

马汉顺:寻替代方案 教育部拟取消UPSR

(吉隆坡7日讯)教育部副部长拿督马汉顺医生指出,教育部正研究取消小六检定考试(UPSR)评估制度的可行性及合适的替代方案。

他说,废除考试是教育改革的一项重要里程碑,此前废除小学一至三年级的考试就是第一步。

“我们不应停留在过去分数大于一切的旧有观念,应改变短浅眼光,放眼让学生更多元化和整体性的发展。”

马汉顺今天通过视频为《鸿鹄之志,不忘初心 —— 马来西亚华小高表现学生特辑》推介礼致开幕词时,这么说。

由于马汉顺不克出席,由高级机要廖国赈代为主持推介礼。

马汉顺说,冠病疫情导致很多教育计划停摆,另一方面也给教育改革创新带来新的篇章。教育部当机立断取消去年的UPSR和初中三评估(PT3)。

“这是应对疫情的需要,也是教育改革的机遇,教育部刻在研究取消UPSR的可行性及合适替代方案。教育改革必须发展以人为本的教育。”

疫情持续肆虐
学校必走向线上教学

马汉顺说,冠病疫情持续肆虐,传统课堂面对面的教学陷入断断续续开关的困境,往后学校势必走向线上线下结合的教学模式。停课不停学不仅仅是口号,而是教育工作者的承诺,必须全力以赴把承诺付诸行动。

他说,教育部于去年10月启动《e起上学堂》线上学习平台,为全国华小生提供免费补习课,让学生在家能按照自己的需求与学习步骤,从线上平台受惠。

“目前,我们每周进行华文、国文和英文课,未来会推展更多科目,包括数理科的内容;老师和学生也能在面簿专页共享更多教育资讯。”

较早前,马汉顺形容,《鸿鹄之志,不忘初心 —— 马来西亚华小高表现学生特辑》的诞生,是今年的第一桩美事。在疫情中计划、筹备和出版特辑,力行华小可谓起了表率的作用。

张玉荣:以优秀生为楷模
激励学生实现梦想

马来西亚华小高表现学生特辑筹委会主席兼力行华小署理董事长张玉荣说,该特辑收集了全国华小高表现学生的资料,肯定他们的才能,对他们的荣誉加以表扬及肯定。

他说,出版特辑的宗旨是为了激励全国华小生,将特辑中高表现学生的成就视为楷模,激发他们的鸿鹄之志,他们不忘初心,努力拼博,积极实现梦想。

推介高表现学生特辑

在有关推介礼上,大马厂商联合会总会长丹斯里苏添来、马来西亚十大杰出青年林伟豪博士,以及国家癌症中心传统与辅助医学科科主任张家玄医生获颁模范嘉宾。

马来西亚华小高表现学生特辑由首邦力行华小董事会主办、马来西亚全国校长职工会联办,以及力行华小承办。

出席推介礼嘉宾包括全国校长职工会顾问何润兴、力行华小副董事长黄静修、总务锺业兴、家协主席萧秀玲、家协副主席蔡慧敏、力行华小校长颜淑慧等。

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要闻

马汉顺:制定惩罚条款 职场应零容忍霸凌

(吉隆坡23日讯)马华署理总会长拿督马汉顺医生指出,我国在职场霸凌事件上,必须制定明确的惩罚,例如正式的书面警告、停职甚至解雇。

他指出,有关的惩罚应该与所犯行为的严重性相匹配,尤其是涉及医疗环境的微霸凌行为,如超负荷工作安排、工作时间轮值和不公平的任务分配,这些都可能导致睡眠不足和心理健康问题。

“职场应采取零容忍政策对待霸凌行为。这传达了一个强有力的信息,即在任何情况下都不会容忍这种行为。

“这也将确立了一种尊重和安全的文化,明确表明霸凌在职场上没有立足之地。”

他发文告说,这不仅仅是医疗领域,职场霸凌是一个持续困扰各个领域的严重问题,而霸凌行为是不能被原谅或忽视。

他指出,显然,制定一套指南来为管理医护人员的霸凌行为,是一项值得称赞的计划,但问责制非常重要。

“那些行凶者必须为他们的行为承担真正的后果,因为霸凌是一种选择,参与其中的人必须被追究责任。

他强调,目前是时候采取严厉的行动,而不是“纸上谈兵”;再者,若允许这种行为不受惩罚,只会助长有毒的职场文化。

他提到,不同的职场霸凌形式可能有所不同,无论是过度分配任务,还是发表带有攻击性的评论。

他认为,尊重职场文化也透过综合培训来执行,这赋予员工力量抵制霸凌,同时,一旦识别出霸凌行为,应迅速展开调查。

“职场必须有明确的流程来调查投诉,且每宗投诉都应该被认真对待,并采取及时和适当的行动来解决问题。

“在这个过程中,给予受害者支持至关重要。我们要谨记,作为成年人,受害者不应因所遭受的霸凌而感到羞耻,也不应被认为要忍受这些行为。

“目前是时候保护员工,并创造每个人受到尊重和获尊严对待的工作环境。”

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