时事

一人曾报警指遭家长攻击
培智华小3教师调职

马哈基尔卡立(右二)在玛蒂娜(右)的陪同下,巡视布城教育局。

(布城11日讯)教育部长拿督斯里马哈基尔卡立说,被指遭家长攻击而报警的丰盛港培智华小巫裔教师,将与另两名教师调派到其他学校执教,至于校长,则交由州教育局处理。

他说,教育部将会另外安排3名教师到该校教马来文。



他强调,这次调派并没存在任何种族或是宗教议程,这只是涉及行政问题。

今发文告交代

教长今日巡视布城教育局及出席汇报后,在记者会这么说。出席者包括教育部秘书长丹斯里玛蒂娜。

他说,所有教职员都必须遵守“公务员准则”,任何违反准则者都需接受隶属教育部的纪律委员会处置。

另外,他说,当局会在明天发表文告,交代如何处理此事。



今年1月13日,培智华小一名马来女教师报警投诉学生的父亲攻击她,同时也指校长洪瑞芬以当地华社不要马来教师在华小教书为由,要求她与另两名马来教师调职。

此外,马哈基尔卡立也驳斥外界指政府强制学校执行“双语课程”(DLP)的说法,并指该课程不是政策,如果家协和校方讨论后觉得不适合,可以拒绝执行,这不是强制推行。

拟在50教育局设独立办公室

马哈基尔卡立说,由于大部分教育局都没独立办公室,为此政府计划为国内50个没有独立办公室的教育局寻找解决方法。

另外,他说,位于秋杰区的爱心联盟辅导学校目前有120名学生,这些学生多数与祖父母相依为命,有者是孤儿,放学后无家可归。

他同情这些城市孩童的遭遇,并指政府会积极给予他们援助。

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法丽娜:填补师资短缺 录取外国毕业生当教师

(吉隆坡12日讯)为填补政府学校师资短缺的缺口,教育部采取了各种举措,其中包括让更多具潜力的私立和外国大学毕业生,能录取为教师。

教育部长法丽娜表示,上述是该部策划的短期计划之一。此外,教育部将对没有教育专业知识的毕业生实行合作制。

“这些合作制教师将通过马来西亚教师教育学院(IPGM)为期一年的教育研究生文凭课程,获得适当的知识、技能和态度。

她今天在国会下议院针对美里国会议员赵俊文的提问,有关教育部为解决砂拉越长期师资短缺问题所采取的措施及相关努力的最新进展时,作出上述回应。

法丽娜说,为期一年的教育研究生文凭课程于2024年开始。

有关解决师资短缺问题的长期措施,法丽娜表示,从今年开始,为满足小学教师的需求,教育部在多个专业领域实施对大马高级教育文凭(STPM)、大马高级宗教文凭(STAM)和大学预科班的教师招聘。

她说,教育部也成立了教师招聘和安置委员会,其作用是确定对教师需求有影响的课外政策、项目和招生方面的变化。

“接下来是成立委员会,确保教育部学校教师的招聘和分配方面的平衡。”

他表示,今年以来,全国中小学的新增教师是1万3749人,其中,有1697名教师被安置在砂拉越,是新教师人数最多的州属之一。

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