（吉隆坡26日讯）全球每5个儿童当中，就有1人有阅读障碍，教师及父母受促及早确认学生或孩子是否患有阅读障碍，以采取适当行动避免他们的教育进度落后，才华被埋没。

青年及体育部长凯利说，《教育发展蓝图》虽然有纳入有关阅读障碍内容，但介入程度微不足道，而且阅读障碍形式不同。

“我希望家有孩子面对阅读障碍的父母，可以加入相关组织，向当局反映问题，以提高各方对阅读障碍的认知。

应由专门教师指导

“此外，当局可建议学校将有阅读障碍的学生，安排在同一个课室中上课，并由专门教师来指导，以便跟上学习进度。”

凯利在今早为一项阅读障碍觉醒运动会主持开幕后这么指出；出席者包括阅读障碍者家长援助组织主席阿末菲德利、大马阅读障碍协会主席莎丽雅阿米琳、大会主席哈娃洛斯、国能集团宣传长拿督威拉罗斯兰和夫人拿汀威拉翁姑阿希拉等。