时事

妇女部长:按学历资格制定
辅导员收费架构今生效

罗哈妮:7397名辅导员已向辅导局注册。

(布城3日讯)妇女、家庭及社会发展部长拿督斯里罗哈妮说,注册辅导员服务收费架构从明天起生效,以监管辅导员提供服务所征收的费用。

她指出,一些人在获得辅导员的服务后抱怨所征收的费用不合理,因为不清楚辅导员的收费数额。



她说,为了维护双方利益,辅导局认为有必要执行辅导员服务收费架构。

她说:“服务收费架构是根据辅导员的学历资格而定,每个环节的收费从最低80令吉至最高150令吉。”她今日推介2017年全国辅导月活动后,在记者会上这么说。

罗哈妮也说,截至8月31日,有7397名辅导员已向辅导局注册。

应改造问题学生

妇女、家庭与社会发展部长拿督斯里罗哈妮建议,开除问题学生的惩罚应以改造班或过渡班取代,让他们参与能够改邪归正的活动。



被开除更易犯罪

她呼吁教育部考虑有关建议,因为很多被开除的学生更容易与犯错者为伍和涉及罪案。她以宗教学校夺命大火事件为例,7名被扣的少年嫌犯都曾遭学校开除。

“到底开除校籍对问题少年是否最佳方式?因此,辅导老师的角色很重要,重塑他们及让他们能够重返校园。”她今日推介2017年全国辅导月活动后,在记者会上这么说。

罗哈妮指出,开除学生的惩罚似乎否定了孩子或少年获得基本教育的权益。

她提到,大部分父母不知道他们的孩子被开除,因为他们可能不敢把开除信交给父母而假装如常上学,然后到处溜达及与一些问题人物为伍。

她将在内阁会议上提出这项建议,希望教育部关注及进一步讨论此事。

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雪隆

教育部提供心理学术支援 辅导救灾中心学生

(吉隆坡5日讯)教育部已调动“智能支援团队”与“学术支援团队”的1508名辅导员,为水灾救灾中心的学生提供心理支持。

部长法丽娜透露,截至今早8时,共有7212名学生因水灾被安置在救灾中心,目前仍有117所学校充当救灾中心,其中包括93间小学和24间中学。

她说:“目前安置在救灾中心的学生分别来自吉兰丹(5305人)、登嘉楼(1090人)、吉打(767人)、马六甲(30人)、柔佛(18人)及霹雳(2人)。”

自11月5日东北季候风来袭以来,已有2万3957名学生因水灾而暂居救灾中心。其中,吉兰丹受影响人数最多,约占一半以上。

数据显示,全国共有470所学校被用作救灾中心,包括392间小学、77间中学及1间技职学院。丹州以240所学校充当救灾中心数量居首,其次是登嘉楼(137所)和吉打(51所)。

法丽娜强调,教育部正密切关注水灾情况,确保教职员和学生的安全与福祉。

为了协助受影响学生,教育部已启动“智能支援团队”(SST)与“学术支援团队”(AST)。

智能支援团队是由志愿指导与辅导教师组成,旨在帮助学生平复情绪,克服水灾带来的心理压力。

学术支援团队则是协助学生在救灾中心继续学习,避免学业中断。

针对受水灾影响的大马教育文凭(SPM)考生,法丽娜指出,教育部已联合社会福利局部署310名心理辅导师,为这些考生提供心理支持。

“心理辅导师分别派驻吉兰丹(110人)、登嘉楼(90人)及吉打(110人),并将持续提供辅导服务,直至考试结束。”

此外,对于错过SPM口试的学生,教育部允许他们在本月2日至5日之间补考。她强调:“学生只需通知校方即可安排,这四天内的任何考试时段都可以完成补考。”

法丽娜承诺,教育部将全力应对水灾对教育造成的影响,保障学生在安全环境中学习,尽可能减少天灾对学业的冲击。

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