（万宜26日讯）2016年华文独中调查结果显示，国内华文独中教师工作时数过高，每周平均工作达56.2小时。

《马来西亚华文独中教育蓝图》专案小组教师课程员谢秋嫦说，社会环境不断变迁，教师需进行在职培训，才能有效地教导学生。

“然而，独中教师在职培训所面对的首要挑战，就是教师的工作时数过高。”

谢秋嫦今日在《马来西亚华文独中教育蓝图》咨询稿简报环节，引述该单位在2016年进行的华文独中调查结果说，全国华文独中教师每周的平均工作时数是56.2小时。

谢秋嫦也是董总学务与师资局师资组高级执行员。她说，若参照由国际组织经济合作发展组织（OECD）发布的《教学与学习国际调查》报告在2013年34个参与国的数据，我国独中教师的工作时数比本地政府学校的45.1小时及日本的53.9小时还高。

“我们也从调查中发现，多数教师每周工作时数为45至60小时，而多数教师每周课堂教学时数为14至19小时，不难想像教师沉重的工作量……教师工作时数过长、教学负担过重将影响主动进修的意愿。”

另一方面，她指出，在影响教师工作条件的三大因素，分别为薪金福利、工作时数及班级人数。

《马来西亚华文独中教育蓝图》专案小组科技应用课课长杨志强指出，资讯科技是强而有力的教育工具，也是促成独中教育改革成功的要素之一。

“我国独中在这方面的发展所面对的其中一个问题，就是教育领导人对教育科技发展趋势的认知不足。”