（布城4日讯）呈交统考研究报告的日期再展延，教育部独中统考特别委员会将在国会与各政党的国会议员，以及与沙巴及砂拉越个人与团体的代表会面后，于本月杪对承认独中统考文凭的研究报告作出总结后，才提交完整的报告。

教育部独中统考特别委员会主席邱武英说，特委会将于本月16日在国会与各政党国会议员会面，以听取他们的看法与意见，因为国会议员代表人民，也是决策者，对整个报告的总结是极重要的。

“我们虽然已与不同政党会面，但并非所有的政党都有出席，如国家诚信党、人民公正党及来自沙砂政党议员，尚未获得他们的咨询，所以，在即将召开的国会下议院会议，希望能汇集更多各政党的国会议员提供意见。”

民众与组织可提供看法

邱武英强调，在目前特委会整理总结报告期间，任何有兴趣提供意见与看法的民众或组织，都可以通过交流或书面联系提供看法。

他说，在完成报告后，委员会赞同向大众公开报告内容。

但他补充，该报告能否公开，取决于教育部或内阁。

他今日连同委员会成员拿督陈友信及莫哈末莱米，向媒体简报统考研究报告的进展时这么说。

由于草拟总结报告的工作复杂与耗时，呈交统考研究报告已是第三度延期，原定今年7月呈交的报告，首次延期至8月杪，接着再延至9月杪，如今再延长到10月杪，才会提交予教育部。

对话72次会见500人

提到会见沙巴及砂拉越个人与团体，邱武英说，特委会只会见沙巴与砂拉越的教育局长及部长，还未会见东马的组织与代表，因此，需要给予他们机会对独中统考发表看法与意见，毕竟独中统考是全国课题。

他否认研究报告是延迟，实际上是延期提呈，承认统考课题已持续了40年，利用10个月时间来整理报告是合理的。

“延期提交报告主要原因，包括每一次咨询都超过2小时，而成员们要整理每一个人的意见与建议，尤其是提出争议课题，需要花费更多的时间整理，是复杂与不容易的工作。”

他说，特委会过去总共与各方举行了72次对话与交流，估计会见的个人有超过500人。

重视砂沙看法

针对砂拉越董联会及晋汉连省华小董联会会长蔡文铎日前遗憾特特委会并未前来与民间团体交流及收集意见，陈友信表示，东马团体的及时提醒是好的，而他今早在特委会会议提出，必须给予他们空间发表意见。

“我认为沙巴与砂拉越的看法对统考的课题很重要，因为这是全国课题。”

他公开吁请沙砂的团体尽快在这两周内联络特委会，以安排会面与交流。

“有关的安排将在吉隆坡会面，以让他们对统考研究报告提出反馈。”

陈友信说，当特委会草拟总结报告时，发现没有会见到一些政党国会议员，因此向教育部申请延长，以便能会见各政党的国会议员。

担忧影响团结

莫哈末莱米说，很多的受访者与团体都关注承认统考后，是否会影响人民的团结，因为教育是团结人民而不是分裂人民

“这是大部分参与咨询和受访的人与组织最关注的问题，任何决定都不可破坏国民团结。”

他说，基于课题的复杂性，特委会需要花费更长的时间来整理研究报告。

邱武英强调，咨询工作与梳理研究报告并不是零和游戏，需要了解受访者想法，辩定解决方法，包括以更加成熟和科学的方式来解决问题。“承认统考是让独中生进入政府大学的条件。”

教育体系存缺陷

邱武英说，在咨询承认统考过程中发现国家教育体系存在缺陷，尤其很多受访者对政策持续性及朝令夕改的问题。

“他们几乎认定每一任新的教育部长上任后，都会提出新政策或更改政策。”

他说，有些年轻马来人有强烈学习中文的意愿，年轻一代的华裔也同意要加强掌握马来文的能力，以便可以促进各族的交流与沟通。

“我最有趣的建议是学校的学习语言，为何不可以更多样化。”

邱武英强调，咨询与整理研究报告不是零和游戏，各方的想法，如何鉴定解决方法，都必须要以科学、数据与成熟的方式来解决。

独中统考特别委员在72次与个人与组织的逾500人的访问中，发现大多数人都要求改变国家教育体系，以使它更具包容性。