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法丽娜:填补师资短缺 录取外国毕业生当教师

2024年12月13日
法丽娜

法丽娜

（吉隆坡12日讯）为填补政府学校师资短缺的缺口，教育部采取了各种举措，其中包括让更多具潜力的私立和外国大学毕业生，能录取为教师。

教育部长法丽娜表示，上述是该部策划的短期计划之一。此外，教育部将对没有教育专业知识的毕业生实行合作制。

“这些合作制教师将通过马来西亚教师教育学院（IPGM）为期一年的教育研究生文凭课程，获得适当的知识、技能和态度。

她今天在国会下议院针对美里国会议员赵俊文的提问，有关教育部为解决砂拉越长期师资短缺问题所采取的措施及相关努力的最新进展时，作出上述回应。

法丽娜说，为期一年的教育研究生文凭课程于2024年开始。

有关解决师资短缺问题的长期措施，法丽娜表示，从今年开始，为满足小学教师的需求，教育部在多个专业领域实施对大马高级教育文凭（STPM）、大马高级宗教文凭（STAM）和大学预科班的教师招聘。

她说，教育部也成立了教师招聘和安置委员会，其作用是确定对教师需求有影响的课外政策、项目和招生方面的变化。

“接下来是成立委员会，确保教育部学校教师的招聘和分配方面的平衡。”

他表示，今年以来，全国中小学的新增教师是1万3749人，其中，有1697名教师被安置在砂拉越，是新教师人数最多的州属之一。

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恢复校名为敦翁毓麟华小 教长:并不复杂需遵守程序

2024年12月08日

法丽娜 

马新社

（北海8日讯）针对金务大湾华小改回原名敦翁毓麟华小的议题，教育部长法丽娜表示，学校更名需要遵循既定程序，但她认为这并非一件困难的事情。

“我们有一套流程要遵循，目前来看这并不是一件复杂的事情。事实上，我们一直在倾听大家的建议。”

法迪娜补充道，教育部愿意聆听各方的意见并作出适当处理。她是在出席槟州公正党为纪念成立25周年举办的烈火莫熄宝藏步行活动后，接受媒体采访时做出上述表示。

并非出于种族考虑

“我们会关注这一提议。如果有人提出意见，我们会认真听取并进行记录，”她在今天参加诗布朗再也国库控股改革步行活动时如是表示。

昨天，副首相拿督斯里阿末扎希博士在吉隆坡主持国阵金禧庆典时表示，他将建议将Gamuda Cove华小恢复为其原来的名称，强调敦翁毓麟是马华创党元老及争取国家独立的功臣，理应获得国家的认可。

他解释称，马华总会长拿督斯里魏家祥博士提出这一建议并非出于种族考虑，而是希望保留学校在2017年获得批准的原名。

做好第二波水灾应对准备

此外，法迪娜还回应了大马气象局关于预测第二波水灾将在未来两周内来袭的警告，表示教育部已经根据“雨伞行动”标准作业程序做好了应对准备。她对部门的安排和准备工作表示满意，并强调将全力确保大马教育文凭考生不会受到天灾的影响。

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