言论

不该在华小教《弟子规》/黄子伦

继续批评《弟子规》。很多人看不明白,或者假装看不懂我的立场,不断和我辩论说《弟》如何如何地好。但这并不是有效的反驳,因为我反对的,是“在华小教授并推广《弟》”,这个立场。不管这些人把《弟》说得天花乱坠,是前无古人,后无来者的旷世神作,都不足以论证《弟》应该在华小教授并推广。就像是你能够证明药物可以医病,但不代表一个健康的人就应该吃药一样。



我进一步阐述我的立场,开宗明义,这个立场当中有四个关键字眼需要说清楚,分别是“华小”,“教授”、“推广”以及《弟》。

先说第一样事情,华小。华小和其他校园一样,存在的主要目的是提供一个教育小孩的场所,因此我们在筛选什么事物可以进入华小时,除了需要考虑这个事物到底能不能够有益于小孩和教育目的,也需要考量到这个事物会不会危害小孩和教育目的。例如,在华小,或者其他小学是不应该出现,香烟、零食、色情杂志等,这些有害小孩身心健康的物品。

不能对小孩洗脑

而一个读本可以进入华小与否,除了应该由一个专业的学术团体进行严格审核之外,我认为有一个很重要的标准,就是不能对小孩造成洗脑式的影响,因为这个会局限他们日后的思考能力的升级。而《弟》到底有没有经过这样的正规管道进入华小,抑或是走后门?

第二样事情,教授。大家心里清楚,华社普遍的市侩和功利文化,以及华小老师的薪资与工作量极度不对等的情况,华小的师资只会日益匮乏,而不是逐渐充裕。因此,在老师们忙着批改一堆他们改不完而学生也做不完的作业时,我们还要他们耗尽那已经所剩无几的心思,用现代的眼光发掘《弟》的精华,并去芜存菁,在课堂里妙语如珠地教授《弟》。如果我是老师的话,不知要翻多少次白眼,然后全身抽蓄吐泡晕过去。最终的结果就是,学校直接每天上课前叫小孩拿《弟》集体朗诵个十来分钟就算了,不求解释,大家就像是背九九乘法表和作文范文一样,使劲儿地背。



第三样事情,推广。这个是我认为较为严重的事情,因为一旦“推广《弟》”成了每间华小的主要政策时,父母的血汗钱就会成了商家眼中的肥猪肉。商家们就会给校长出主意,推出一大堆许多透着浓烈的敛财色彩,又没什么实际用处的衍生产品。

怕没有教材?我们把《弟》编曲,再配上动画,卖给家长如何?担心没有好的学习环境?我们给你办个三天两夜的《弟》学习营,天天教小孩又唱又跳,三跪九叩,怎么样?什么,家长竟然没有以身作则?那么我们就办个《弟》感恩晚会吧,晚会那天所有家长给自己的父母下跪洗脚敬茶,言教身教,一箭双雕。

至于第四样,《弟》,我已三番四次批评其糟粕,就不再赘述。总结一句,基于《弟》不是通过正经管道进入校园,且教育功能存疑、华小老师无力拨出时间给《弟》去芜存菁、推广《弟》容易被商业操控,加上《弟》内容的种种糟粕,我们都不应该让其进入校园。

反应

 

雪隆

廖文智:百利无一害 《弟子规》教导人际关系

(巴生4日讯)巴生弟子规教育中心顾问兼巴生港口班达马兰华小B校董事长廖文智表示,华社支持中华文化教育事业,出钱出力,做出奉献和牺牲,是要维护和发展中华文化教育,传承中华文化。

他为巴生弟子规教育中心主持开幕致词时说,《弟子规》先从孝悌入门,其次再把生活中的礼仪、规矩、习惯、学习具体列出,每一条都是生活教育,关系着我们的未来,关系着下一代的幸福;而身为父母的自我教育,亦必须与时俱进,才能陪伴孩子健康成长,真正教育好我们优秀的下一代。

“《弟子规》就是一部教导我们五伦大道规范的书,是教我们如何从根本上着手,处理好人际关系。”

他说,学习、转化落实《弟子规》,对个人、对家庭、对学校,对单位、对国家、对社会,绝对是百利而无一害。

传承中华传统文化

大会主席兼巴生弟子规教育中心会长廖德胜校长在致词时表示,巴生弟子规教育中心开幕后将迈入新的里程碑。

他感谢各界的扶持让巴生弟子规教育中心有了一个家,一个可以传承中华传统文化的家,让它代代相传,造福未来子孙。

他说,学生要学《弟子规》,要学好《弟子规》,更要从小就学《弟子规》。除此之外,父母更要学习《弟子规》,因为孩子是自己的,教育孩子不能都推给学校。

“子孙虽愚,经书不可不读,我们的民族废经废伦必定是家庭败坏,人心堕落,须从根本着手,唯有明伦教孝才能自宁。”

他强调,大家须要未雨绸缪,勿临渴掘井,弟子规是我能家训的集大成,灿烂的中华文化,五千年的方法,五千年的经验,经过时空印证,只要后代子孙可以落实在生活上,这就是他们人生的指南针了。

他感谢所有出钱出力的理事,赞助人及所有台前幕后的工作人员,老师及所有出席开幕典礼的宾客。

须懂伦理后懂因果

槟城净宗学会弟子规家亲共修班高明山老师受邀致词时表示,圣贤教育,包含了伦理、道德、因果。学习道德教育,首先须懂伦理,后懂因果,才能真正让我们受益。

“如今,圣贤教育,已经断层将近170多年,几乎五代人了,所谓人不学,不知道,不知道如何把人做好,把事做好,也不了解自己的本分和义务。加上互联网歪风的污染,更是乱象横生、人心不安。”

他说,巴生弟子规教育中心的成立,如及时雨,就像灯塔,让我们在人生大海中,看到希望,找到方向。

他指出, 现在我们都在积极推动道德教育,这是一项非常艰辛且不容易的事情,需要有爱心、有恒心、有使命感、肯牺牲奉献的老师来承担。

“中华传统,圣贤教育,已经屹立数千年,他依然是建构幸福家庭,和谐社会的妙方,只要我们肯学、肯相信老祖宗的智慧、老实、听话、真干,好好向古人学习,我们生活中,所有一切问题,—定可以圆满解决。”

出席嘉宾包括槟城净宗学会弟子规家亲共修班曾碧丝老师、巴生弟子规顾问拿督黄福美、副会长陈伟后、洪国如、财政王秋郿、前会长刘金城夫人陈金兰、马来西亚汉学院校长宋宝兰、马来西亚中华文化协会主席李金桦校长、新加坡中华文化促进会会长丁雁、巴生发展华小工委会主席高添发、巴生县华小校长理事会副主席陈天才校长、雪州教育厅助理厅长吴国顺、李碧凤、雪州教师公会主席蔡荣金、巴生兴华中学校长苏进存、巴生县各校董事长、校长等。

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