言论

华校重视教育拨款/庞萱

日前,中国驻古晋总领事付吉军代表中国政府拨款6万令吉,给石角一所独中和10所华小。这是继今年2月中国驻马大使黄惠康以个人名义,捐款予森美兰州8所华小之后,中国外交使节人员的另一次拨款。唯在意义上稍有不同的是,黄大使是以个人名义捐款,而付总领事则代表中国政府拨款给砂州华校。  

付总领事在拨款给石角区10所华校活动上致词时表示,中国与马来西亚是好邻居,好朋友和好伙伴,教育交流与合作是中马友好合作关系的重要元素。6万令吉拨款是为支持砂州政府、华裔为发展砂州教育所作出的努力。  



促进马中教育交流

众所周知,我国1千2百90余所华小,以及60所独中长期以来都共同面对经费不足的问题,致使无法在学校软硬体建设方面做出全面的改善,大力提升教学素质。独中是民办的中等学府,优点是行政和经济自主,经济来源主要是依赖华社的支持及扶助,才得以在艰辛的环境中发展与成长。华小虽说是政府源流学校,但硬体设备仍得靠校方的筹划,以及华社的大力资助,教学效益方能得到提升。

总结一句话,我国华校发展自英国殖民地时代至今,仍面对种种主客观的问题,有待华社和政府援手解决,而经费不足是其中的一大问题。因此,国内华校若能获得社会各界的支持,包括国际社会如中国政府的经济援助,肯定的对华校的发展和教育素质的改善会有所帮助。 

 教育乃立国之本,也是百年树人的大业。政府和民间重视教育和教育建设是值得鼓励的好事。我国华教生态环境本来就存在先天条件不足,后天营养贫乏的状态。除了得靠国内华社的支持和援助,外界的协助亦不可短缺。中国政府这次在两国友好关系的基础上,伸出援手拨款给我国华校,相信会进一步促进马中两国的教育交流与合作关系,让我国中小学校的各族群子弟蒙受其益。



反应

 

言论

言为心声忌畏缩/庞萱

日前,副教育部长张盛闻出席“2017年立肯学习计划”推介礼后,在新闻发布会的一段谈话,笔者读后有一点感想。

他说教育部提倡并加强国内学生学习英语的政策,是希望打造更具竞争力的新一代,这不是挑战马来文作为官方语言的地位,更不会影响国人的爱国精神。他还进一步说,当我们提到强化英语时,有人说我们不爱国,其实没有人会去挑战国语的地位,因为宪法写得很清楚,在官方文件和活动上都是使用马来文。



张副部长所说得没错,我国独立半个多世纪以来,从来就没有人会挑战马来文作为国语的地位。这是铁一般的事实,大家心知肚明,没有人会质疑,他大可不必在发布会上多此一说。他只要清楚说明该部提倡英语政策的目的,以及如何加强学生学习英语就足够了,无需多作补充。

或许,张副部长有他的顾虑及考量,因为他的谈话涉及政府事务,尤其是敏感的教育课题,发言谨慎为妙。但,这也反映出我国政府官员或政治人物在做决策或推行计划时,欠缺坚定和鲜明的立场,以及果敢的行动,往往计划推行后成效不彰,无法达致预期的目标。

根据心理学的说法,当一个人在作决定,尤其是重大决策的时候,他的思想意识状态左右他的决定。换言之,他有怎样的意识便有怎样的决定,而后宣之于口便有怎样的说辞,所谓言为心声。意识强烈鲜明者,说话铿锵有力;意识淡薄者,说话闪烁拖着一条尾巴,好为自己预留后退之路。前者对所欲完成的事务除有周详的计划,信心及决心亦是推动他前进的动力。

说话力求简单明白

所以,即使在推展计划时遭遇困难及挫折,他仍会在作出检讨后勇往直前,想尽一切办法克服重重的障碍及困难,直至将计划完成把事情做成功为止。他绝不会畏缩,甚而放弃。



后者则往往对其所推行的计划未做好充分准备时便急于宣布,推行时有心无力;一旦遭遇挫折,他就承受不住巨大的压力而松懈下来。最后不是放弃,便是草草收场!

本文不是针对张副部长个人,而是对一些政府部门发表一点感想。

其实,政府高官公开说话时,切记“言为心声”所传达的意思,求其简单明白即可。

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