人民公正党主席安华说，许多华裔及印裔认为他们考取佳绩却因固打制度不获录取，但正义不意味着平等。

回应大学生提问在固打制度下该如何确保所有考取优秀成绩的大马教育文凭（SPM）考生能进入大学预科班时，他说，所有国家都有固打制度，包括美国，顶尖大学如哈佛亦然。

安华说出了事实，但并非事实的全部——包括哈佛，除了扶弱，更有助强。《哈弗大学Z名单》案件审讯，是一个明显的例子。

韩裔男孩亨利朴(Henry Park)12年级，在年级排第14名；SAT考到1560分。只差40分就达到1600分的完美分数。

亨利就读于格罗顿中学，是全美最顶尖的传奇高中之一，有“总统中学”的美誉，整个罗斯福家族的孩子几乎都是校友。

亨利申请了常春藤院校中的4所大专名校——哈佛、耶鲁、布朗和哥伦比亚大学，都被拒绝。斯坦福大学和麻省理工学院也向他说“不”。

格罗顿中学那一届的79个高中生里，几乎一半的学生，34人都被常春藤院校录取。一个悲凉的事实是，几乎所有人的分数都比亨利低。

10月，案件审理，哈佛大学被指控收生上歧视亚裔，整整三个星期的审讯中，哈佛否认到底。

能就读格罗顿中学和申请常春藤院校，亨利肯定不是穷人，但他遇到更富有及背景更强的对手。

有分析指，最有优势和容易进哈佛的新生，包括其招募的运动员(A)、校友的子女(L)；院长或主任兴趣清单上的申请人，通常包括非常富有的捐赠者和知名人士的子女，大多是白人(D)；以及教职员工的子女（C）。ALDC只占申请人的5%左右，但是占入学学生的30%。

美国是个讲究学术自由，教育平等的先进国。2014年以来，被学生公平入学组织咬着不放，起诉其歧视亚裔申请者到今天。

《纽约时报》报道称，在藤校学生的群体里，家庭来自于美国最富裕的1%的学生数量，比来自这个家庭收入金字塔底部的60%的学生总和还要多。

说到底，这年代，钱即便不是收生的全部，也是大学的部分，缺钱时，大学难（办），涨学费时学生更难（深造）。拉大学院拨款事件反讽着我们。

安华的正义是治哲学家约翰罗尔斯《正义论》说的，政府除了要给予精英分子空间，也需要协助边缘化及贫穷的人。这是马来西亚人的期望，更是非土著引颈长盼的梦想，因为，每个民族都有穷人，能公平办到，我们将比美国好！