让小学生学习爪夷文书法，居然也能变成喧闹的课题。首先，不要相信反对党的说法，比如马华副会长陈德钦抨击民主行动党，支持此举等同让华小变质，出卖华社。就算行动党救了一只猫，反对党也能把它说成出卖华社的——你为什么花时间救猫？不花多点功夫承认统考？噢你出卖华社！

然后，不要相信执政党的说法，副教长张念群说这是趣味语文教学的一环，没有考试，学生没有负担。其实，职责上她必须支持教育部的政策，无力扭转，就只好说服华社。连华教方面如董教总的说法也不要轻信，他们发文告说坚决反对，认为爪夷文书法无助于学习国文，而且多学一种文字徒添学生负担。

只是书写文字

若说爪夷文无用，老实说我以前上的美术、音乐、几何、三角、体操似乎通通没在生活派上用场。咦？又好像有。我多认识了美术的历史，自己画不了至少也能欣赏；成不了数学家，但解题锻炼了逻辑思维，对我后来编写程式有莫大帮助。（体操就不怎样，我目前几近痴肥。）生在马来西亚，多接触一门马来友族的艺术，其实无可厚非，你也不知道这些知识未来会发生什么效用。

三边都不要相信，当然更不要轻信喧哗的网军，就自己动脑筋思考一下。我相信你和我一样，一听到孩子要学爪夷文，想都不想，心里就老大不愿意。为什么呢？一大理由是华人从来没当过老大，还时时刻刻担忧老二仅有的权益会逐渐被老大侵蚀，爪夷文单元说不定是推动回教化的一小步。然而这是情绪反应，多学一门知识、一种文字，真会让华教变质吗？这种说法，和高楼灯光呈十字架状会诱导某一宗教信徒改教，有什么不同呢？

爪夷文只是书写国文的一种文字，但因为使用族群多为回教徒，难免把它和回教联想在一块。从我上美术课后来没有成为画家（或画匠）推论，再看看我身边读了华小却没有因此脱教的马来朋友，这爪夷文书法课的效果大概和白鞋换黑鞋一样，若说是阴谋那是太抬举了，阴谋是要花很多脑力的。

我们的这种语文过敏症，很难治好，严重起来还会有点精神分裂的现象。这边担忧国家侵犯华人权益，另一边又表现爱国爱得不得了。我国歌手以格在歌唱节目上错称中国为“祖国”，格外刺耳，和我们的爱国情操格格不入，键盘侠们纷纷启动格斗模式，欲格杀之而后快。也不知道讲稿是不是制作单位准备的，一个女子身在异乡，也许制作单位叫她怎么所说她就怎么说了。她学音乐，对语文不如我们敏感，事后指正就好，不必欺人太甚。

据说学书法能陶冶性情，且来写几个字看看能不能让过敏症平复些？我不会爪夷文，就算会，还是无阻我选择书写中文。