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编程应纳中小学课纲/潘政麟

数字化是如今世界的主要趋势,疫情更是加速了世界的数字化。

疫情后,人们的生活数字化比例逐渐提高。外卖、电子支付等都逐渐成为了主流。在这些趋势的背后,编程的重要性逐渐上升。为了迎合时代的变化,或许编程课程应该逐渐被纳入中小学课纲当中。

说起编程,许多人都会觉得那只是程式员需要做的事情,实际上不然。

如今的人可以说是人手一台电脑及手机。人们无时无刻都在接触着编程的产品,例如软件、网页等。电子产品等如电脑的发明也让人类可以做许多事情,例如设计软件、分析数据等。

编程好比写机器作文

想要让电脑听我们的指令,那么编程就是一个绕不开的问题。编程就好比写机器作文,让机器帮忙我们进行大量的重复性工作。

编程看起来高深,实际上就是一个逻辑问题。你如何设计一个逻辑,让机器帮助你来解决一个问题。很多时候,编程都不需要高深的数学、物理知识,只需要理解问题的本质,然后想尽一切办法让问题得到解决。实际上就是在锻炼你解决问题的能力。

ChatGPT的出现让许多人都惊讶于科技的进步。实际上ChatGPT已经能够实现大部分的代码了。我们只需要将代码的逻辑和内容输入给ChatGPT,ChatGPT就会给出我们需要的代码。

当然很多时候都需要我们进一步去调整及完善,毕竟人工智能也不是全能。这无形中降低了人们学习及写代码的门槛。只需要问一下ChatGPT,就可以得到你想要的答案。相比于过往的搜索引擎,效率高了许多。

数字化是如今世界的主要趋势。马来西亚想要跟上世界的趋势,那么将编程纳入课纲就是一个需要考量的事情。

毕竟编程是一个日积月累的学习项目。编程时间久了,经验多了,那么就能够写出更加有价值及强大的程式。

如今许多程式都来源于美国、欧洲、中国等。但鲜少有马来西亚的身影,主要原因在于编程平均程度的差距。

想要弥补这个差距,就需要从教育系统中改变。许多国家,例如中国就积极将编程排入中小学课纲当中。 

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隆新高铁带来的潜在益处/潘政麟

吉隆坡至新加坡的高速铁路(简称“隆新高铁”),自1990年代末由杨忠礼集团首次提出构想以来,历经多年波折。进入21世纪后,随着马来西亚和新加坡两国于2016年签署合作协议,项目正式提上日程。尽管在2018年因马来西亚政府换届导致计划延期,并最终在2021年因未能达成一致而宣告终止,但到了2023年,我国首相拿督斯里安华重申了恢复此项目的意向。

隆新高铁一旦建成,预计将在建设和运营阶段创造超过6万个直接与间接就业机会,同时成为吸引国内外投资的强大磁石。这条高铁不仅将革新区域内的交通网络,更将成为一个蕴含巨大发展潜力的平台,促进沿线地区房地产、旅游业及相关服务业的蓬勃发展。

通过鼓励企业在成本效益更高的马来西亚设立办事处或生产基地,有助于平衡区域发展差异,增强整个地区的经济活力。

支持跨国通勤发展

对于居民而言,隆新高铁有望显著提升生活质量。

一方面,高效的公共交通系统能够有效缓解现有公路交通的压力,减少大马交通异常拥堵的情况;另一方面,相较于传统交通工具,高铁以其环保节能的优势助力马来西亚实现绿色低碳转型的目标。

此外,便捷快速的交通连接将支持跨国通勤模式的发展,使人们可以在不同城市间轻松往返工作和居住地点,享受更优质的生活条件和职业发展前景。

虽然存在对人才流失问题的担忧,但如果管理得当,隆新高铁可以转化为机遇。它将提供一个高效便捷的交通环境,帮助马来西亚吸引更多高素质的专业人士定居和发展事业。更重要的是,随着更多跨国企业和研发中心的落户,本地劳动力市场将迎来更多的学习和成长机会,进一步推动知识密集型产业和技术革新领域的发展。

缩小马新经济差距

长远来看,这不仅有助于缩小马新两国间的经济差距,还将可能形成一个更具竞争力的人才生态系统。

综上所述,隆新高铁不仅是重要的基础设施建设,更是连接马来西亚与新加坡及更广泛区域的一座桥梁。它带来的不仅仅是交通方式的革新,还涵盖了经济结构调整、社会进步和环境保护等多方面的积极影响。

尽管项目面临诸多挑战,但从长远角度出发,其潜在价值不可忽视,对于促进大马长远的繁荣稳定具有不可替代的作用。

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