（吉隆坡19日讯）最新的2024世界人才排行榜出炉，马来西亚在67个经济体当中连续3年排名第33位，仍比2020年的第25位低了8位，而人才外流持续影响我国经济竞争力。

邻国新加坡的排名则在过去10年显著上升，从第18位跃升至第2位。排首位则是瑞士（蝉联），卢森堡排名第3。

瑞士洛桑管理学院（IMD）世界竞争力中心今日发布的2024年IMD世界人才排名（World Talent Ranking)分析显示，在3个评估范畴中，我国在投资与发展上排名第43位，至于吸引力则居第32位，在准备度方面则排第27位。

卫生基设排第22

虽然如此，大马的卫生基础设施表现良好并满足社会需求，得分为6.93，排名第22。

在吸引力方面，我国排名第32位。

尽管吸引和留住人才是公司的优先事项（得分6.41，排名49），但劳动力和人才外流仍然是较大的挑战，劳动力得分5.26（排名48），而人才外流对经济竞争力的影响得分为3.96（排名44），显示人才流失问题仍然较为严重。

在投资与发展领域，我国在教育和人才培训方面的投入仍有提升空间。

虽然小学和中学的师生比例排名靠前（小学第21位，中学第25位），表明基础教育资源分配合理，但教育公共支出占国内生产总值（GDP）的比例仅为4.0%（排名43），而每个学生的教育公共支出为2124美元（排名49）。

在职场培训和员工发展方面，公司对员工培训的重视度得分为5.79（排名43），显示出大马企业对员工培训的重视度仍有改进空间。

女性劳动力近四成

此外，女性劳动力占总劳动力比例为38.96%（排名57）。

在吸引力方面，生活成本指数为53.45（排名第6），反映出相对较低的生活成本对吸引外籍人才具有优势。

外国高技能人才对马来西亚商业环境的吸引力得分为5.07（排名42），显示我国在吸引外籍人才方面仍有一定竞争力，但也需要进一步优化商业环境以提升吸引力。

管理层薪酬为11万7688美元（排名42），虽然在全球不算特别突出，但与我国较低的生活成本相匹配，为国际人才提供了具备吸引力的待遇。

在准备度方面，熟练劳动力的获取难易程度得分5.83（排名28），表明人才供应相对充足。

此外，国际经验丰富的高级管理人员也较为容易获得（得分5.65，排名34），有助于企业的全球竞争力。

培养理科毕业生排第二

值得关注的是，我国在培养理科毕业生方面表现突出，ICT、工程、数学与自然科学毕业生的比例达40.23%（排名第2），这意味着该国在科技和工程人才的培养上具备极大的潜力，有助于未来的高科技产业发展。

然而，在大学教育和管理教育能否满足竞争经济需求方面，得分各为5.96（排名41）和5.76（排名48），显示需进一步加强高等教育质量和商业教育。