（吉隆坡24日讯）马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财说，华小校长及教师的委任皆以个人学术资格、教学经验及管理经验为条件，当中不存在种族考量，更没有所谓华社拒绝及反对非华裔到华小执教的说法。 

有一定数额非华裔教师

他是针对大马华人姓氏总会联合会总会长拿督林家仪博士日前的相关发言，发文告反驳。

“根据华小目前的教师结构，每一所学校皆有一定数额的非华裔教师，他们多数执教马来文、英文、宗教教育等。

“目前也有一些非华裔在华小执教华文。这些被接受进入师范华文组课程的非华裔，本身具备华文资格，毕业后自然是进入华小教华文，任何华小也不可能拒绝具华文师范资格的非华裔，进入学校执教。

他说，林家仪的“越来越多友族到中国学中文，未来华小校长可能友族出任，华社不该反对由其他友族出任华小高职”，完全不了解事实情况，只看表面就做结论的说法。 

“目前由教育部或其他机构保送中国修读中文的非华裔，皆是没华文基础的学生。他们到中国接受的是以第二语文方式学习的对外汉语，这类课程主要是教导学生口语交际的华文，毕业生可能可用华语做日常沟通但并不掌握如华校生那样高水平的书写能力。此前，教育部副部长拿督张盛闻也已说明，这些毕业生将被委派到国小或玛拉学院教导口语交际华文。

“以目前招收华文组学员的条件，学员都须具备大马教育文凭华文特优资格，主要是确保都有良好书写及口语能力，这样才能到华小执教华文。 

“而对于华小校长的要求，更不是如林口中所说无论是什么人，只要懂华文就可任华小校长’那么简单。

“任何一位校长的委任都经由一轮副校长的晋升，经校长培训课程后，才获升迁掌校的资格，这些校长人选除了须具备SPM华文资格，对掌校更需有一定经验。”

他说，华小也是华人文化堡垒，因此，华小校长需了解华人文化习俗，方便处理日常校务。

“华人不接受正统华教”误导

王鸿财认为，林家仪指华人本身不接受正统华文教育，也不愿当华校教师，故不应拒绝更有意愿的友族进华校，更是无中生有及极具误导性的说法。 

“根据调查资料，我国近96%华裔家长选择送孩子进华小就读，毕业后90%以上在独中、国民型中学及国中继续修读华文。因此，林的说法根本不成立。”他说，每年招收师范生，华文组申请人数都超额数倍，教部须经一轮挑选才选出比实额多三至五倍的学生来考试。

王鸿财认为，华社领袖关心华教提建议是好事，但须查证才论，以免被有心人利用，为华教带来困扰与破坏。