（新加坡14日讯）97分还不够好！新加坡一名小学生小一华文得97分，小二要修高级华文，竟被校方拒绝，原因是男生的成绩不在前25％以内。

圣希尔达小学（St. Hilda’s Pri）根据学生的小一测验成绩，来分配学生小二能否进入高级华文班。

《海峡时报》报道，不愿具名的父亲表示，在圣希尔达小学就读的儿子，虽然华文考取97分高分，本身也对高级华文有兴趣，但仍然无法修读高级华文。

他被告知，这是因为儿子的97分，并不在学校同级学生的前25％以内（98分或以上），因此没资格修读高级华文。

学校的中文部主任表示，有不少小一学生都考取97分。

受访家长们表示，虽然孩子小一时，学校已通知他们筛选过程，但他们没料到标准会那么高。

一名母亲表示，尽管孩子对华文有兴趣、成绩也不错，却无法修读高级华文；对于学校没考虑学生的兴趣，她感到失望。

“教育部呼吁年轻人要追求兴趣和梦想，但这听起来很空虚。”

校长：复审学习能力

圣希尔达小学校长受访时说，学校在2014年推出小二高级华文班。她表示会继续复审学生是否能以适当步伐学习；有能力的学生也可以在小二后，有机会修读高级华文；学生也能选择退出。

教育部表示，多数学校从小五开始就提供高级华文。不过，既然有些学生超越华文课程水平，而特选学校也已有高级华文课程，学校也能提供高级华文课程给能力较强的学生。

低年级没修读高级华文的学生，往后仍可以修读。

教育部指出，学校能自行决定筛选条件；学生也有空间在不同级别时修读或放弃高级华文。

“推动家长接受昂贵补习”

受访家长表示，学校做法与教育部鼓励家长不要追求每一分的思维背道而驰，也推动家长让孩子接受昂贵的补习。

一名父亲表示，学校的做法，与决策者鼓励家长不要追求每一分的说法相反。

“部长说，我们要远离太过细致区分学生成绩的做法。小六会考改革也尝试鼓励学生注重自己的学习，而别跟同辈竞争。然而，这样的做法是否与这种思维背道而驰？”

他认为小一就为学生进行分流太过早，他觉得学校若能参考本地15所特选学校，让所有小一生读高级华文，就更理想。

另一名家长的孩子在圣希尔达小学念小一，他说：“97分怎会不够好？这样的做法就是推动家长每月付1000元（约3100令吉）让孩子补习的原因。”