爪夷书法列华淡小小四课程政策的风波，举国闹得沸沸扬扬。

今天我们暂且不谈此政策是否会造成国民型小学变质，不议是否会给小学生带来学习负担，也不论学习爪夷书法会否造成非马来人的特质减少等问题，而是谈一谈在此风波中，希盟政府所流露出的一些运作手法。

首先，此风波的起点来自某华文报章于7月25日的封面头条报道。

报道中引述不愿具名校长揭露，指教育局要求学校派出教师以接受爪夷书法艺术的培训。此课题曝光并引发争议后，教育部于7月26日召开与华文教育和淡米尔文教育团体的对话会，并强调此政策仍有讨论空间，该部将搜集意见后会再详细研究。

似有先斩后奏之嫌

这个处理手法似乎有先斩后奏及敷衍大众之嫌，因为当局既然都已经展开了教师对于爪夷书法艺术的培训工作，这证明此政策早已过了搜集意见及详细研究的阶段，并将开始进入实施状态。

所以这让人觉得希盟政府似乎与当年常因仓促实施某些政策的前朝政府，没有两样。

第二，此风波爆发一个星期后的8月2日晚上，教育部副部长在面子书上贴文发表了所谓其与教育部长针对此风波所达成的一些共识。

根据我在私人界的经验，在一间公司里，如果一个部门想实施新政策，相关部门的经理都会与其部门内主要领导班底及骨干，根据所搜集到的意见及研究报告，进行最后的讨论和决策会议，以确保所有的成员对新政策的宗旨及实施方针，能有个明确的共识。

所以，正当教师们都已开始接受爪夷书法艺术的培训时，教育部副部长才来与教育部长达成所谓的共识，这是否表示教育部长在这项政策被实施前，没有召开该部门内最后的讨论和决策会议，或是这名教育部第二号人物、过去常常调侃马华在前朝政府当家不当权的某政党的副部长，没受邀出席最后的决策会议？

最后，有人指出这项政策其实是被前朝政府所推行及通过的。

这点我恐怕更是不能理解，因希盟政府上台后，得赔偿亿亿声的大型发展计划，亿亿声税收的消费税，都能在改朝换代后，弹指之间被推翻废除。

那么，区区废除一个前朝政府所推行的小小教育政策，何足道哉？

我很好奇的另一点，爪夷书法列华淡小小四课程这项前朝政府所要推行及通过的教育政策，难道是现任政府在检讨前朝政府失误政策的漏网之鱼？还是根本没对前朝政府政策进行深入检讨工作?又或是经过检讨后，决定给予保留？