（吉隆坡15日讯）教总今日促请教育部密切关注减轻教师工作负担措施在执行过程中所出现的各种情况，以便能对当中的不足及时作出调整和改善，让教师回归到教书育人的本位，致力于教学工作。

教总在文告中直言对教育部长马智礼博士指该部将从今年1月开始，落实减轻教师工作负担的5项倡议及9项措施的宣布，表示欢迎及感到欣慰。 

聆听老师心声

“无论如何，教长的宣布只是一个开始，更重要的是必须确保执行过程的顺利和有效，而且必须继续聆听老师的心声，以针对这些措施的实行，不时进行检讨和改善。”

文告指出，教育部也必须确保上情得以下达，特别是各州教育局和县教育局必须遵从中央的决策，并给予密切配合，以确保有关减轻老师工作负担的措施，得以顺利和全面落实。 

“教育部在教育改革的推动上，包括废除小学一二三年级考试、推行课堂评估等等，都需要老师把更多时间放在教学上，包括与学生有更多的互动，并根据学生的潜能和学习倾向来进行教学活动，以提升学习的成效。”

文告称，因此，教总吁请教育部关注和改善教师在教学上所面对的种种问题，尤其是确保校本评估的推行必须简化和减少要老师填写和提呈对教学及学生学习没有实际意义的报告和资料。