（哥打峇鲁28日讯）吉兰丹中华学校董事长黄博谆披露，为确保哥市中华华中及中正华中的学生取得平衡，两校在没有明文规定的情况下，达致共识，中正华小生直升中正华中、中华华小生直升中华华中，至于培植华小生则由校方平分两所中学。

他说，来自培植华小的学生，不能自行选择要到中华或中正华中，一切由校方安排，除非有关学生已有兄姐在指定的中学念书。

黄博谆是在该校2019年度预备班及中一新生报到日上如是指出。今年该校中一新生为220人，预备班则有18人。

新生报到日

他说，丹州只有中华及中正两所华中，长期以来，两所华中都有妥协，尽量避免学生人数出现不均衡的现象。

他指出，中华华中今年的新生，除大部分是来自中华小学，也有半数来自培植华小及外州。

“至于从外县转至哥市中华华中的学生，近年来有所减少，主要是大多数的国中学校都设有母语班。”

他说，外县学生来到市区求学，家长照顾儿女的时间有限，很多时候，学生在学习方面，失去家人的支持。

“在这阶段，学生还在成长中，对很多事情都是一知半解，因此需要父母在身边辅导，才能健康成长。”

林日汉吁学生调整心态接受挑战

吉兰丹中华华中校长林日汉希望升上中学的学生可调好学习心态，接受挑战，尤其是学生将面对从母语教学，转为国英文教学的环境。

他说，在小学是采用小学标准课程（KSSR），但上了中学，学生得面对中学标准课程纲要（KSSM）的挑战，目前KSSM又加上一个课室评估，所以各方面比小学来得更具挑战性。

他指出，中华华中坚持英文教数理科，因此学生再面对学习上的转变，他希望学生接受挑战，勿面对问题就放弃。

他指出，在这过渡时期，父母扮演重要的角色，不单单是送孩子去补习班这么简单，而是让孩子有学习的空间。

此外，他也说，一些学生，小学表现很标青，但上了中学，孩子一下子迷失了，在这方面，父母不要有任何责怪的口气，反之应从旁鼓励。

针对早前教育部宣布，明年将开始在中学推行电子课本，林日汉说，目前为止，校方仍未接获教育部的正式公函及指示他说，校方会如往年般，在开学的第一天分派课本给学生，课本供应是足够的。