（吉隆坡13日讯）董教总指出，全津贴学校及半津贴学校这两个名词，完全是教育部官员法外立法炮制的名词，对华小、淡小、教会学校、改制中学（国民型中学）实施不公平对待，以及蚕食董事会主权。

文告中强调，无论是在《1957年教育法令》、《1961年教育法令》或《1996年教育法令》里，根本就没有所谓的“全津贴学校”和“半津贴学校”的分类和用词。

文告说：“我们吁请全国华小和改制中学等学校的董事会，不要申请把‘政府资助学校’改制为‘政府学校’，以免引发董事会的学校管理权遭蚕食，甚至学校本质与特征的变质和消失。”

董教总针对教育部长马智礼指政府资助学校若没能力承担学校营运、维修及基础建设费用，可申请转为政府学校以便费用全由政府承担一事，发表联合文告。

“根据《1996年教育法令》，我国教育制度内有3种类学校：政府学校、政府资助学校及私立学校。政府资助学校有权获得资助拨款和资本拨款，或通称的行政拨款和发展拨款。”

文告指出，资本拨款是指从公共基金拨给学校的款项，以提供学校建筑物，维修或扩建现有校舍，为新建、维修或扩建的校舍提供家具和配备，或其他指定用途。

“资助拨款是指从公共基金拨给学校的任何款项，除了资本拨款以外。”

文告提到，前朝政府下的教育部长期把校地拥有权属联邦政府的学校称为“全津贴学校”，校地拥有权不属于联邦政府的学校称为“半津贴学校”。

“今年大选后，希望联盟上台执政，理应展现与国阵不同的施政理念，纠正遗存的不当政策和措施，公平地对待各源流学校。”